數理國際雙語教育實驗班第四屆的同學們，在體育館視聽教室順利完成了他們的成果發表會 。這群熱血的高中生，頂著頂尖理工的探索精神，全程挑戰全英文簡報！活動現場不只吸引了校內的師生、力挺孩子的家長們，連鄰近高中的夥伴們都慕名而來，一起見證這場精彩的跨校交流 。

    這次的發表主題真的超級貼近生活，看著台上的同學們用流利的英語侃侃而談，台下的師長們都忍不住露出驕傲的笑容 。大家的研究題目五花八門，有的同學把腦袋動到生活美學上，研究「植物染毛線的色差魔法」；有的組別則很有環保意識，動手研究「濾水材料的協同效應」和「咖啡渣生物塑膠」。科技感滿滿的 3D 列印三角形承重探究、不同玻璃顏色對建築採光的影響，也都被他們玩出了新花樣 ！更厲害的是，同學們還把水果果皮「變電為寶」，解鎖了發電的長效密碼 ，甚至用聲音來測量自然頻率 、用彈丸發射來驗證水平射程 。每一組在台上的自信與嚴謹的邏輯，都讓人驚嘆：「現在的高中生也太強了吧！」
    在精彩的討論與交流後，受邀的教授與師長們在講評時都豎起大拇指 ，盛讚二中雙語班的孩子們不只數理探究做得扎實，全英文的表達能力更是亮眼 ！這次成果發表會的圓滿落幕，不僅是同學們高二學習的完美里程碑，更讓我們看見了這群孩子走向世界、接軌國際的無限潛力 ！

    謝謝顏伯昌老師與劉芳君老師的指導與陪伴，讓這群高三國際班的戰士在大學申請與全國競賽的「兩頭燒」焦慮中，依然能破繭而出！

     這場硬仗考驗的不只是科學，更是「全程英文發表」的爆發力。孩子們證實了「攪拌速度」是決定密度的關鍵，並連結 SDGs 永續發展目標，透過科學減少食物浪費。看著他們從最初的英文卡詞到能自信應對評審提問，那份跨域轉化力著實令人眼睛一亮。

   同學也大方為學弟妹留下競賽秘笈：「決賽報告應精準切入創新性與社會影響力，別浪費時間解釋海報上已有的細節；更重要的是，所有練習務必提前就位。」 對他們而言，科學的價值始終在於應用知識解決難題，這才是高三歲月裡最珍貴的一堂課。

   「科學的價值始終在於應用。」再次感謝老師與同學們的熱血付出，為高三歲月寫下了最韌性的一章！

   大家上台報告時，是不是總覺得心跳快到要跳出來？感謝遠哲科學基金會陳藹然博士的暖心安排，在12月19下午特別邀請到起駛簡報表達教育協會的葉淨維老師，為國際班同學帶來精彩的《精確呈現與表達：提案簡報贏家秘笈》講座！

葉老師從簡報內容的「精準聚焦」出發，一路解密到吸睛排版、現場控場，甚至連聲音起伏與肢體語言的小細節都不放過。同學們聽完後眼神都亮了起來 ！老師的實戰技巧讓大家發現，原來簡報不只是說話，更是一場優雅的藝術。

也期許同學們在下次站上講台時不再只有緊張，而是充滿自信的笑容！請好好把握每一次上台的機會，在未來的各大簡報競賽中勇敢挑戰，為自己爭取最高的榮譽！

       當雙語班的觸角從校園延伸至國家安全與歷史老街，會碰撞出什麼火花？雙語班展開了一場結合「法治教育」與「永續生活」的校外解說參訪。首站來到法務部調查局，在專業導覽下，同學們近距離觀察新興毒品的偽裝術，更透過夜店擬真情境體驗，深刻理解識毒與防毒的重要性。

    在精密鑑定實驗室中，導覽員打破了電視劇的迷思，帶領大家認識科學辦案的嚴謹。最令學子振奮的是，調查局科長親自解說職涯發展：雙語班學生的外語優勢，是未來報考調查特考、晉升法務秘書的重要推手。高薪資與國家使命感的雙重激勵，為高二生們打開了全新的職涯想像！

     午後轉往三峽老街，同學們在紅磚拱廊下，體驗在地庶民經濟與美食文化。透過購買名產金牛角與走訪古蹟，體現了永續城鄉對文化遺產保存的重要性。雖然通車路程遙遠，但能與夥伴一起用眼界丈量世界，這份情誼與收穫讓漫長的車程也變得值得。

    這次行程讓同學們體認到：雙語力不只是語言，更是未來參與跨國緝毒、國際司法互助的重要工具。我們不只要看見台灣，更要成為守護家園的跨域領航者！

   國際數理雙語實驗班培養學生數理邏輯，更賦予學生流利的國際溝通力。我們打破課堂框架，將學習舞台直接拉到台灣最高學術殿堂——中研院。在這裡，同學們不是走馬看花的觀光客，而是走入第一線、與頂尖科學家並肩的探索者。
  這趟旅程，同學親近科學儀器與學術研究作品研習，更在心中種下了科研的種子，定錨了未來的生涯方向，立志重返中研院貢獻所學。 
  這不只是一次校外參訪，而是一場看見未來的望遠鏡。加入國際數理雙語實驗班，期許一起走出教室、跨越語言，在中研院預見十年後更卓越的自己！

   當「中醫把脈」與「信仰文化」化作英語實境教學，會擦出什麼火花？雙語班同學走進科博館，全程聆聽館方專業英語導覽，展開一場跨越語言的人文之旅。這不只是英語聽力練習，更是對在地文化的深刻反思！

    跟隨導覽員的腳步，同學們走進復刻中醫藥房，研究「醫」字的演化與針灸銅人的智慧，體悟傳統醫學中蘊含的科學邏輯。在萬福宮建築前，導覽員細解「螃蟹、鰲魚」圖騰背後的避火寓意，當學生親手擲筊，清脆的「啪嗒」聖筊聲，讓這份文化感動跨越了語言隔閡，重新喚醒對本土信仰的認同。

    有同學參訪後說道:「透過外語媒介重新認識家鄉，彷彿經歷了一場自我啟蒙。」從漢人建築到原住民的石板屋與飛魚祭，這趟導覽提醒我們：理解多元族群文化是社會共好的基石。

    此行不僅強化了學生的英語實力，更實踐了SDGs11 永續城鄉與文化遺產保護。當青年學子能以國際語言理解並守護在地價值，台灣文化便具備了走向世界的永續影響力！