*高三多元選修科目:
點選右側課程名稱可迅速找到該課程的課程規劃介紹。
或往下拉可詳見每一課程的課程規劃介紹。
*選課班級:
115學年上學期(週四1、2節):
高三奇數班(含319)
115學年下學期(週四3、4節):
高三奇數班(含319)
*線上選課系統操作步驟:
點我詳見步驟說明
*各課程開設時間區段:(奇數班)
115學年上學期(週四1、2節):有15門課可選(半導體製作概論為雙師,會當2門課的額度),最高可開成15門課+1(國教署補助外籍教師課程:全球行動力與語言素養:SDGs實踐導向英語)。
115學年下學期(週四3、4節):有15門課可選,但最高可開成15門課。
本課程教材為國立陽明交通大學推動之「大學與高中合作線上學習」 (UHCOOL)計畫的系列課程開發成果。
*選課須知:
*高一若修過,相同課程再修習第二次,亦僅能計一次學分。
學習評量:
上課學習態度40%、作業或報告30%、紙筆測驗30%
*課程人數以20人為原則,上限26人。
*選課須知:選修該門課程須另外收費(護唇膏(護手霜)製作課程須預收材料費$60)。
學習評量:
個人作業(實作)40%、學習單20%、
上課討論10%、出席與課堂表現30%
點我詳見課程規劃表
*此課程與中央大學光電系合開,部分週次採跨領域雙師協同教學。
學習評量:
習單20%、實作成品他評與自評40%、
電路中損粍電子元件多寡。電子積木組裝與電路圖繪製的完整度10%。上課參與度30%。
本課程教材為國立陽明交通大學推動之「大學與高中合作線上學習」 (UHCOOL)計畫的系列課程開發成果。
學習評量:學習單25%、期中及期未測驗25%、出席表現25%、上台報告及心得報告25%
學習評量:
口說參與與表現(25%):包含小組討論、演講、辯論、角色扮演等。
閱讀理解與任務完成(20%):各週主題閱讀回應、學測題型練習表現。
期中模擬口說測驗(15%):模擬Speaking Test I,強調語音、流暢度、組織力。
一對一口說評量(15%):個案英語問答測驗、評估語音音調、流暢度、思維組織。
期末專題簡報(15%):分組針對SDGs主題進行簡報,展示研究、英語表達 與團隊合作能力。
課堂參與與學習態度(10%):準時出席、積極參與、主動表達意見與反思。