Curso de Filosofía de la Computación en la Facultad de Ciencias
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1 ¿De qué se trata el curso?
La Filosofía de la Ciencia de la Computación se aboca al estudio de problemas que emergen del quehacer científico e industrial al que se enfrenta una persona computóloga. Estos problemas suelen ser de corte ontológico (lo que es) o epistemológico (lo que se sabe), y también ocurren de manera transversal a lo largo del estudio de una carrera en Ciencias de la Computación. La Filosofía de la Ciencia de la Computación está íntimamente relacionada con la Filosofía de las Matemáticas, Filosofía de la Tecnociencia y Ética de la Ciencia. Además, los alcances filosóficos de sistemas computacionales y su realización y fundamentación también tocan a la interdisciplina, principalmente en las empresas académicas de la artificialización de la inteligencia, de la vida, y de la consciencia. Estudiar los problemas de la Filosofía de la Ciencia de la Computación proveerá herramientas adecuadas para desarrollar el pensamiento crítico de la persona a lo largo de su desempeño académico y profesional, preparando profesionistas que puedan enfrentarse a un mundo cada vez más tecnificado y que oculta a las intuiciones de las personas aspectos fundamentales de la Ciencia de la Computación que merecen ser criticados y estudiados.
La meta
El objetivo de este curso es proveer un panorama general sobre los problemas de la Filosofía de la Computación, sus alcances en la transdisciplina, así como acceso a productos académicos de frontera que permitan desarrollar una perspectiva crítica sobre el quehacer de la Ciencia de la Computación.
No se necesitan conocimientos previos para tomar el curso, pues éste es autocontenido.
2 Evaluación del curso
50%
Tareas (comentarios)
20%
Ensayo final
15%
Presentación en coloquio
7.5%
Participación en debates
7.5%
Correspondencia con pares
Tareas (50%): comentarios de postura de una cuartilla para cada lectura o presentación (según sea el caso). Los comentarios deberán estar sustentados también en los debates sostenidos entre las personas estudiantes.
Ensayo final (20%): discutiendo alguno de los temas del curso, correctamente citado y argumentando. El trabajo deberá ser desarrollado de manera crítica, con claridad, y estableciendo una postura propia sobre la temática. Se harán, al menos, dos revisiones generales del avance para devolver correcciones, comentarios, sugerencias y guías para mejora (es decir, dos entregas: una inicial y una final).
Presentación en coloquio estudiantil (15%): a organizarse a final de semestre.
Participación en clase ponderada en dos partes:
Participación en debates (7.5%), al menos uno por cada elemento en el temario. La idea general es tener al menos una sesión a la semana en la que la discusión esté a cargo de las personas estudiantes en un círculo de debate. Estos círculos deberán ser moderados por estudiantes.
Correspondencia con pares (7.5%), que se establece para que entre participantes lean sus propios comentarios y obtengan opiniones diversas. Este intercambio será aleatorio y se realizará cada vez que se entregue un comentario.
3 Temario
I. Antecedentes
Preliminares sobre Computación y Filosofía de la Ciencia y Tecnología
II. Filosofía de la Ciencia de la Computación
Estableciendo una Filosofía de la Ciencia de la Computación
La computación como práctica
La computación como artefacto técnico
El problema de definir a la información
III. Problemas clásicos
Filosofía de la Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial General y el cerebro cuántico.
Ciencia cognitiva computacional
El alcance de la tesis de Church-Turing
IV. Filosofía General de la Computación
Computación más allá de la Máquina de Turing: hipercomputación y computación física.
La computación en la Biología y Robert Rosen: la vida incomputable.
La computación en la Ciencia Cognitiva contemporánea en Varela, Maturana, Froese y Hutto: la mente incomputable.
Problemas éticos en Ciencias de la Computación: de la Inteligencia Artificial no-neutral a la tecnociencia y el especismo; la maquinización del derecho y fetichismo tecno-informático.
Estética de la computación
4 Detalles del curso para el semestre 2024-2
Modalidad
Presencial en aula T2 (Edificio de Talleres)
Personal académico
Horario
Lunes
17:00 - 18:30
Martes
16:00 - 17:00
Miércoles
17:00 - 18:30
Jueves
16:00 - 17:00