專題研究
I Can’t Bear It
格致中學 徐志宏 教師
作品之簡介
桌遊在手機遊戲盛行的今天，是一個可以觸摸且與面前的人互動的活動媒介。而大富翁遊戲在電腦中亦有足夠的玩家使用群，所以我們相信大富翁遊戲並不過時，但我們想改變大富翁的玩法，讓原本佔領的領地變為冰塊，讓遊戲更加緊張刺激。
桌遊採用實體冰塊，讓遊戲者實際感受到濕冷，不單單只有視覺的變化。且在遊戲過程中，帶入冰塊融化的時間限制，並利用機會命運卡，帶入環境保或的議題，讓遊戲者可以更加快速的了解環境保護的重要。
I can’t bear it有這幾項特質：
一、環保意象融入遊戲
冰塊隨者時間溶解，會帶給遊戲者一個意象，而這個意象會是一個環保概念，而真實觸摸到冰塊慢慢變化成為水的狀態，水沾濕北極熊棋子，遊戲者觸摸起來，可以想見熊的生活有多艱困。
二、時間限制
遊戲領地會隨者冰塊溶解而減少，遊戲的刺激程度會隨之提高，遊戲者可以躲避得空間變得更少了。
三、冰塊的使用
冰塊使用家庭冰箱都會附送的製冰盒，免去遊戲進行時冰塊的取得造成麻煩而減少玩遊戲的意願。
研究過程
冰塊桌遊參考：我們參考了德國設計團隊kolle-rebbe的作品，他也是結合了冰塊的桌遊，但是它是製作給年齡較小的小孩子們玩的，而我們想製作的是給青少年，甚至成年人遊玩的桌遊、在聚會、吃飯…的空閒時間，大家可以依同遊玩。
冰塊桌遊製作的困難：因為冰塊隨著時間會融化溶出水來，一般的桌遊製作沒辦法防水，所以我們全部使用防水材質(pvc塑膠材質…等)。
遊戲冰塊使用大小：我們桌遊中附贈冰膜，可以用於一般家中的冰箱，使一般民眾拿出冰箱中的冰塊就可以進行遊戲，更加方便快速。亦可當作家中製冰模具。
棋子製作：棋子我們用一個叫軟性代木的材料來做先做一個粗胚，使其乾燥，等待硬化，在開始打磨，打磨分成三階段，大致的雕塑雛型，細部的修整臉型、足部、圓邊，最後清理木粉，再噴上白色噴漆，棋子就完工了。
發展趨勢
低頭不如抬頭，在遊戲的過程中會弄濕或是互潑水滴，回歸動最初遊戲的本質，而桌遊店的林立，更讓我們確定實體遊戲有發展的空間，且能夠帶入環保議題，不用說教的方式，而用遊戲讓人更加體會到北極融冰對北極熊生態的嚴酷考驗。將在學生畢業至大學生繼續發展，期望達到上市的可能性。