非認知能力發展

非認知能力（Non-cognitive Skills）根據布魯金斯學會（the Brookings Institution）兒童家庭中心（the Center on Children and Families）的研究，是指學科知識以外的能力，例如情緒、動機、自律、熱情、自信與性格特質，其對於成功人生的影響程度，其實遠遠超過學業成績表現。

社會情緒學習量表施測

KIST 聯盟與臺灣師範大學教育研究與創新中心的研究團隊，為了協助了解在實施 SEL 教學上的目標以及成果評估，聯手陳學志教授與林秀玲博士研發的社會情緒學習量表作為施測工具，以了解並追蹤 KIST 學生的認知、非認知能力發展樣態。

執行功能施測

執行功能（Executive function）是一種非認知能力，也是一種心理學的認知系統，用來管理和控制工作記憶、注意力、決策、抽象思考等其他認知過程。為了了解學生當前的執行功能狀況，透過追蹤調查方式了解學生非認知能力的發展，委辦臺灣師範大學教育研究與創新中心的研究團隊施測。