本校實施計畫

一、目的

本校於縣網中心尚未建置「彰化G Suite」之前，已先行向Google公司註冊教育版的G Suite服務(網域為＠gyes.chc.edu.tw)，至今已超過九年的時間，這九年的時間本校致力推動G Suite服務融入教學暨行政工作之中，在這九年的時間獲取些許經驗，如今本縣亦完成「彰化G Suite」的建置，並進行G Suite教學種子學校的甄選工作，本校亦提出申請，若本校這九年的推動經驗能獲得評選，定當竭力協助其他學校推動G Suite在教學相關之應用。

本校於民國94年申請信望愛基金會之行動學習計畫，向基金會申請45台Flyer平板，進行班級、資源班以及外籍配偶的行動學習，為此計畫另外購罝了一部DrayTek高階AP，足以供給30人進行均一教育平台影片學習，因此本校有足夠環境進行G Suite教學應用。

三、課程安排及相關規劃

本校學生利用資訊課時，開通均一教育平台、pagamo、Cool English等廣受好評的學習平台，並且教導學生各個平台的操作方法，讓學生於課堂上運用時，能立即上手。

另外，本校亦針對全校教師開設各平台的運用教學研習，讓全校教師在未來學習載具齊備時，能立即且有效的利用各平台融入各科教學。

3. 是否有結合政府其他計畫或整合民間資源推動：

本校過去推動「信望愛基金會行動學習計畫」時，結合當時和Google公司申請的「弱勢家庭數位學習計劃」以及「新住民火炬計劃」，利用Flyer平板、Google經費購置的伺服器，進行弱勢家庭及新住民子女數位學習活動(活動內容如下圖所示)。

本校於此次申請G Suite教學應用服務，亦結合過去向Google公司申請的「弱勢家庭數位學習計劃」（雖然經費已執行完畢，但後續弱勢學童數位補救教學依舊進行）以及結合輔導室辦理的夜光天使活動，讓參與同學能夠透過最佳的載具及行動學習服務獲取最大的學習成效(下表為融入各項計畫成效分析)。

四、校內推廣計畫概述

請簡述貴校未來導入G Suite教學應用服務後，計畫如何於校內進行推廣，讓教學設備及課程模式能達到擴散效益。

1.成立課程教學團隊：

2.辦理教師研習、教師觀課活動。

本校若能獲得本計畫案，在校內於辦理多場教師研習、教師觀課活動、GSuite課程實施檢討會，持續推廣多年，至使用達到成效。

五、校外推廣計畫概述

請簡述貴校未來計畫透過什麼方式來協助推廣成功經驗及複製成功的教學模組

至其他相同規模但未導入的學校(例：辦理觀課、工作坊、成果交流會...等)

1.辦理公開觀課活動：

本校若獲取本項計畫，將辦理公開觀課活動暨實施檢討會。

2.GSuite教學成果交流會：

本校若獲取本項計畫，將配合其他參與學校，共同辦理GSuite成果發表會。

3.辦理研習課程：

本校若獲取本項計畫，將辦理區域性的GSuite教學研習課程，協助區域內的學校認識GSuite教學相關應用。

六、預期效益

本校資訊課利用管嶼申請的GSuite進行協作教學已有九年的時間，學生於資訊課進行協作學習已累績了許多教學經驗

若是能申請到本案，本校預期能將原本已累積的協作經驗，移轉至實施教學的所有班級（夜光天使、弱勢學童、一般班級）以及參與研討學習的所有老師。