三、結合社區共同建構臺灣母語環境
學生在社區廟宇開畫展
學生在社區廟宇開畫展
用母語向民眾說明畫的內容
用母語向民眾說明畫的內容
參觀社區廟宇
參觀社區廟宇
參觀在地番茄園
參觀在地番茄園
透過農民的解說,選擇成熟的果實
透過農民的解說,選擇成熟的果實
享受採果樂
享受採果樂
台中農改場邀請本校節令鼓參與演出
台中農改場邀請本校節令鼓參與演出
社區發展協會邀請本校節令鼓參與與老人共餐活動
社區發展協會邀請本校節令鼓參與與老人共餐活動
真人圖書館:傑出校友至本校分享自身成長歷程
真人圖書館:傑出校友至本校分享自身成長歷程