Estudios Sociales
Semana 5 Lección 1: TEKS 1.3A: Presente, Pasado y Futuro
Yo puedo distinguir cosas del pasado, del presente y del futuro.
Estación 1
Video
Ve el video de YouTube sobre “Qué es el tiempo y como se mide”.
Vocabulario y Preguntas de Comprension_PPF.docxVocabulario y Preguntas
Después de ver el video, lee y aprende las palabras de vocabulario. Contesta las preguntas de comprensión ya sea verbalmente o en una libreta.
TEXAS WEEKLY PASADO, PRESENTE Y FUTURO.pdfTexas Studies Weekly
Lee en voz alta el Texas Study Weekly - Presente, Pasado y Futuro. Al terminar la lectura, realiza las actividades de la página 4 del weekly.
Estación 2
Ancla
Observa el ancla. Piensa en las cosas que has hecho hoy desde que te levantaste. Platica con alguien en tu casa, qué hiciste hoy en el pasado (antes), qué estás haciendo en el presente (ahora) y qué piensas hacer en el futuro (después) el día de hoy.
Video
Aprender la Canción: Pasado Presente y Futuro
Independent Practice_Pasado, Presente y Futuro.docxPráctica Independiente
Trabajar en la hoja de práctica independiente del Pasado, Presente y Futuro.
Estación 3
Libro_Presente, Pasado y Futuro.pdfLibro
Leer el libro “Pasado, Presente y Futuro”
Al terminar de leer este libro, realiza las actividades de la página 8 del librito.
Printable_Pasado, Presente y Futuro.docxEl cumpleaños de Anita
Leer la historia. Colorear, cortar y pegar los dibujos en orden. Si no tienes impresora, Toma una hoja de papel en blanco y divídela en tres partes iguales. Escribe el título de cada sección (pasado, presente y futuro) y haz un dibujo que represente lo que pasó en cada parte de la historia.
Semana 5 Lección 2: TEKS 1.3C: Calendarios y Líneas Cronológicas
Yo puedo elaborar un calendario y una línea cronológica simple.
Estación 1
Video
Ver el video de Youtube titulado “El tiempo: años, meses y días”.
Vocabulario y Preguntas de Comprension_El tiempo.docxVocabulario y Preguntas
Después de ver el video leer y aprender las palabras de vocabulario.
Contestar las preguntas de comprensión ya sea verbalmente o en una libreta.
TEXAS WEEKLY EL TIEMPO.pdfTexas Studies Weekly
Lee en voz alta el Texas Study Weekly “El Tiempo”. Al terminar la lectura, realizar las actividades de la página 4 del weekly.
Canción
Aprende la canción de los meses del año y cántala.
Estación 2
Video
Ver el video de Youtube sobre la “Líneas de tiempo”
Ancla
Observa la tabla de anclaje sobre líneas cronológicas (o líneas del tiempo).
Tu línea del tiempo.docxPráctica Independiente
Completa la actividad de práctica independiente sobre tu línea del tiempo.
Estación 3
Libro_El Tiempo.pdfLibro
Leer el libro “El Tiempo”
Al terminar de leer este libro, realiza las actividades de la página 8 del librito.
Printable_El Calendario.docxEl Calendario
Consulta un calendario del mes de mayo para el año 2020 y contesta las preguntas de la actividad. Si no tienes impresora, haz la actividad en una hoja en blanco.