패들릿으로 소통하기

STEP1. 1차시 수업 (메일로 소통하기) 어려움 확인하기

  1. office.com 으로 로그인하여 outlook 으로 접속한다.

  2. 우리학교 선생님과 친구들의 이름 또는 학번으로 메일을 보낼 수 있다

  3. 그룹 메일함에서 보낸 메일을 확인할 수 있다.

  4. 그룹 메일함을 즐겨찾기에 추가할 수 있다.


옆에 노란 버튼(공유엑셀)을 클릭하여 같이 작성해 주세요

(기록된 학생은 맞는지 확인해주세요)

STEP 2. 2차시 수업 (공유하여 소통하기) 어려움 확인하기

  1. [공유] 버튼이 보이기 위해서는 미리 로그인이 된 상태일때 가능하다

  2. 공유된 엑셀이나 파워포인트에 입력한 것은 자동저장된다.

  3. 입력하는 사람은 로그인 여부와 상관없이 입력이 가능하다

  4. 내용을 수정 변경이 가능하기 때문에 작성시 조심해야 한다.

  5. 모둠별로 PPT를 동시에 작업하고 서로 볼수 있어서 유용하다.

( 나의 현재 그리고 미래 조별 PPT를 완성해 주세요)

STEP 3. 패들릿을 활용해보았죠? 어떻게 생각하나요?

원격수업으로 다른 과목에서도 패들릿을 활용한 수업들이 많이 이루어지고 있어요

지금까지 패들릿을 활용하면서 느꼈던 좋았던 점, 즐거웠던 점과 어려웠던 점, 아쉬웠던 점을 써 주세요

STEP4. 패들릿이란 ? 패들릿 활용 방법은?



STEP5. 학번과 이름을 꼭 써야 하나요?

  1. 선생님이 보내주신 링크를 활용하여 패들릿이 접속한다. (주소를 미리 복사해 놓는 것이 좋다)

  2. 우리학교 아이디와 비밀번호( 마이크로 소프트사로 연결)를 이용하여 패들릿에 로그인한다

  3. 내 계정으로 패들릿 화면이 바뀌었다.

  4. 미리 복사해 놓은 사이트를 주소창에 붙여넣기를 해서 선생님이 주신 사이트로 다시 접속한다

  5. 로그인을 하면 틀린 것을 수정하거나, 배경을 바꾸는 등의 변경이 가능하다.

  6. 로그인을 하면 이름과 학번이 자동적으로 나타난다. (글 작성하거나 댓글 달때


STEP 6 과제2개 수행하기

  1. 과제1 : 기초와 적응 - 일반-과제 - 4/27 기초와 적응(테크놀로지 활용) 을 찾아서 과제를 제출한다. (출석확인용이기도 함)

  2. 과제2 : 로그인을 하여 다음 노란 버튼의 패들릿에 들어가서 지난 주말에 내가 한 일을 4가지 적고 이미지를 삽입한다

수고 많았습니다.

수업 중 질문이나 어려움이 있는 학생은

팀즈 채팅을 활용하여

선생님께 질문해 주세요