학교생활을 위한 규칙

step1.일상생활 속 규칙

여러분의 일상생활에서 경험한 규칙/규정/법 등은 무엇인가요?

  1. 가정, 학교, 사회에서 여러분이 경험한 규칙과 규정들을 각각 한 가지씩 생각해봅시다.

  2. 그러한 규칙은 여러분에게 어떤 영향을 주고 있나요?

  3. 만약 그러한 규칙이 없다면 어떤 일이 일어날까요?

  4. 아래의 패들릿에 여러분의 생각을 작성해봅시다.

  5. 각반 같은 번호 친구들의 생각을 살펴보고, 댓글도 달아봅시다.(활동과제)

step2. 규칙이 존재하는 목적?

규칙/규정/법이 있는 목적은 무엇일까요?

  • 규칙은 여러분의 자유를 억압하거나 처벌하기 위한 것일까요?

  • 여러분의 일상생활에 영향을 미치고 있는 규칙과 법의 진짜 목적에 대해 생각해봅시다.(활동과제)

step3. 우리학교 규정 살펴보기

우리학교에도 여러가지 규칙과 규정이 있습니다. 여러분에게 영향을 주는 규칙들은 학교홈페이지에 공개되어 있습니다. 아래 그림을 참고하여 규칙과 규정들을 둘러봅시다.

[ 우리학교의 대표적인 규정들(그림 클릭) ]

  • 규정 찾아보는 방법 : 학교홈페이지-정보마당-규정정보서식

[ 모든 규칙에는 목적과 근거가 있어요]

  • 학교규정들은 상위 법령에 근거를 두고 있답니다.

>>활동하기: 학교생활규정을 살펴봅시다(위 그림을 클릭).

  • 학교생활규정 중 아래의 내용을 찾아봅시다.

    • 학교생활규정의 목적은?

    • 우리학교의 하복 규정은?

    • 우리학교에서 휴대전화 등의 전자기기가 제한되는 상황은?

    • 우리학교에서 징계의 대상이 되는 주요행위는?

쉬어가기: 아래의 영상을 잠시 시청한 후 오른쪽 버튼(민주적 참여)을 눌러주세요.

영상을 시청 한 후 잠시 생각해봅시다.


  • 영상의 사례에서 물에 빠진 사람을 구조하지 않은 사람을 처벌하는 법에 대해서 여러분은 어떻게 생각하나요?

  • 일상생활의 모든 행위를 규칙과 법으로 규정할 수 없다면, 우리의 행복한 학교생활을 위해서 규칙과 법보다 중요한 것은 무엇일까요?