ทิศทางการพัฒนาการศึกษา ของ สพป.จันทบุรี เขต 1
ทิศทางการพัฒนาการศึกษา ของ สพป.จันทบุรี เขต 1
"องค์กรคุณภาพ ผู้เรียนดีมีสมรรถนะ สร้างสรรค์นวัตกรรม สู่ความเป็นเลิศอย่างยั่งยืน"
1. พัฒนาสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐาน
2. ส่งเสริมความเป็นเลิศของผู้เรียนให้มีสมรรถนะตามศักยภาพ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน
3. ส่งเสริมสถานศึกษาให้มีความปลอดภัย และประชากรวัยเรียนทุกคนได้รับการศึกษาอย่างทั่วถึง
4. ส่งเสริม สร้างสรรค์นวัตกรรม และนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
5. บริหารจัดการเขตพื้นที่การศึกษาให้มีคุณภาพอย่างยั่งยืน
1. สถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพการศึกษาที่เข้มแข็ง
2. ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่ง
3. ผู้เรียนมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน (คนดี คนเก่ง มีความสุข)
4. ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตร และทักษะที่จำเป็นในสตวรรษที่ 21 (3R8C)
5. ผู้เรียนทุกคนได้รับการบริการทางการศึกษา อย่างทั่วถึง เท่าเทียม
6. ผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษามีความปลอดภัย
7. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา มีนวัตกรรมในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาตามบริบทของพื้นที่
8. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษามีความเป็นเลิศทางด้านการบริหารจัดการตามหลักธรรมาภิบาล โดยเน้นการมีส่วนร่วม
9. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่การปฏิบัติอย่างยั่งยืน
“ร่วมมือ ซื่อสัตย์ รับผิดชอบ ไม่คอร์รัปชัน รวมกันเป็นหนึ่ง”
C : Cooperation ร่วมมือ
H : Honesty ซื่อสัตย์
A : Accountability รับผิดชอบ
N : No - Corruption ไม่คอร์รัปชัน
1 : One team รวมกันเป็นหนึ่ง