本校於 4 月 25 日至 28 日順利舉行了為期四天的「STEAM 同樂日」。本次活動旨在透過多元化的感官體驗與學術競技,強化學生對 STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) 的應用認知。透過手腦並用的過程,培養學生跨學科的整合能力、創造力及團隊協作素養。
今年度精選活動回顧:
班際競技︰F.1雞蛋撞地球設計賽、F.2 水火箭比賽賽
科技體驗︰無人機足球工作坊
數碼創意︰Minecraft 建築設計大賽
學科實踐︰各類 STEAM 學科(物理、化學、生物、ICT、DT&T、視藝、數學)攤位遊戲。
#張振興 CGHC #STEAM教育
25/4/2026 本校學生參加由香港津貼中學議會主辦,並由多個教育及專業團體協辦的「80周年抗戰勝利」電腦遊戲設計比賽。是次比賽鼓勵學生運用 GDevelop 開源無代碼遊戲引擎,設計具互動元素的電腦遊戲,從遊戲情境、關卡設計及敘事手法呈現抗戰歷史的意義。
本校黃慶龍同學、嚴凱瑩同學、陳啟健同學、郭瀚林同學在70多間中學隊伍中最終躋身15強,榮獲三等獎,可喜可賀。
指導老師︰周亮興老師
#張振興 CGHC #STEAM教育#ICT #GDevelop
1/2/2026本校中五級四位同學5A 李汶庭、嚴振亮、楊洛峰和5B李卓軒早前代表學校參與「第二十五屆環保創意模型設計比賽 – STEM紙橋」。在籌備階段,同學們深入研究不同建築結構以提升橋樑的承重能力,展現出濃厚的科學探究精神。
本校代表隊伍於第一回合的激烈競爭中順利晉級,並在第二回合的賽事中再創成績高峰。是次比賽為學生提供了一個寶貴的實踐機會,讓他們不僅能體驗 STEM 領域的設計思維與解難過程,更能有效培養團隊協作及溝通技巧,獲益良多。
作品指導老師︰傅金添老師
外觀指導老師︰莊曉穎老師
#張振興 CGHC #STEAM教育 #環保創意模型設計比賽
18/1/2026 本校四位學生3A 殷嘉軒、謝永燊、余綽允和顏肇峰同學參與了由深水埗文藝協會舉辦的「STEAM熊貓運竹竹比賽」。是次比賽旨在結合科學探究與藝術創作,參賽同學全程積極投入。在面對各項競技挑戰時,他們不僅能沉著應對,更與隊友緊密合作,充分展現出良好的團隊協作精神以及卓越的解難能力z,表現卓越,奪得「冠軍」成績。學校未來將繼續鼓勵學生參與各類 STEAM 活動,以培育他們的綜合能力與全人發展。
作品指導老師︰呂岑洋老師
#張振興 CGHC #STEAM教育 #STEAM熊貓運竹竹比賽
12/12/2025 本校三位同學1A劉彥翀、1A施純龍和 2C王煒淞,參加第五屆全港青年 STEAM 比賽暨展覽(由 AI 到 SI)及人工智能素養推廣比賽,三位同學於 12 月 13 日匯報成果,詳細闡述了作品的設計理念與科技應用,表現卓越,榮獲「第五屆全港青年 STEAM 比賽 - 中學組 三等獎」。
此次獲獎不僅是對三位同學努力的肯定,亦印證了本校提供多元化的平台,鼓勵學生發揮「創客」(Maker)精神,運用科技知識解決生活難題,裝備自己成為未來的創新人才。恭喜以上得獎同學!
指導老師︰程震灝老師
#張振興 CGHC #STEAM教育
6/11/2025 本校三位同學(5A呂可丞,4A黃寅桓和 4B陳嘉遜)參加由新經濟世界議會主辦的「A.I.M. 青年創新者獎勵計劃」,三位同學於 11 月 6 日匯報成果,詳細闡述了作品的設計理念與科技應用,表現卓越,榮獲「Young Innovation Maker Award 青年創客獎」。
作品指導老師︰傅金添老師
5/7/2025 3A 黃寅桓、3A 陳嘉遜、4A 呂可承參加VTC 智能城市STEAM挑戰賽,作品「智能大堂」奪得傑出表現獎。
作品指導老師︰傅金添老師
4/7/2025 傅金添老師和呂岑洋老師於「第三屆粵港澳促進STEAM教育大會」分享學校實踐STEAM教學案例。
30/6/2025 2A班四位同學近日參加由香港聯校科技教育協會主辦的「超級AI軌跡賽2025」,憑藉出色的科技創新能力與團隊合作精神,在比賽中脫穎而出,比賽結果如下:
2A 殷嘉軒、2A謝永燊同學榮獲亞軍,並獲邀參加8月在北京舉行的全國賽!
2A 梁寶中、2A 余綽允同學亦以優秀表現獲一等獎!
指導老師︰傅金添老師
16/5/2025 本年度STEAM 同樂日於5月13至16日舉行。活動結合科學、科技、工程、視藝、數學等元素,旨在透過不同活動增強學生的STEAM應用認知、自主學習能力及提升學生創造力、協作和解決問題的能力。
今年「STEAM同樂日」之精彩活動包括:
STEAM學科攤位遊戲、雞蛋撞地球班際比賽、機甲大師班際比賽、計算機比賽、Minecraft建築體驗及比賽、VR眼鏡體驗活動、AI體驗活動等。
10/5/2025 中二級三位學生(2A佘綽允、2A 謝永燊及2A殷嘉軒)參加了由香港科技大學舉辦的水底機械人大賽,三位學生在比賽中合作設計和裝組水底機器人,經過多次修正,成功完成所有的水底任務,獲得銀章級成績。
19/10/2024 中四級四位學生參加亞洲機械人Vex IQ 比賽,獲益良多。
20/2/2025 3A班陳嘉遜、黃寅桓及張弘諾同學,參與由香港機電工程署主辦的「區域供冷STEM-AI能源效益設計比賽」,是次比賽旨在鼓勵學生運用STEM(科學、科技、工程、數學)知識與AI技術,設計可應用於區域供冷系統的創新方案,同學設計的作品成功入圍全港二十強,於2月22日決賽中展示作品及進行匯報。
21/9/2024 本校的設計思維與科技科安排了中一級同學參加長者體驗工作坊活動,目的是提升同學對長者所面臨困難的理解,同時培養同理心和仁愛等價值觀,並學習如何關心和幫助長者。在活動結束後,同學們會反思活動的得著,並運用設計思維和科技知識,構思點子以改善長者生活。
6/10/2024 3A班陳嘉遜同學和張弘諾同學, 參加了由國家科技傳播中心指導、中國電子學會和中國海洋學會主辦的「水中無人系統挑戰賽(港澳選拔賽)」,他們不僅需要設計和組裝水底機器人,還要執行水底任務並匯報工程報告,他們經歷了許多難關和挑戰,最終獲得優秀獎,同時本校傅金添老師亦獲頒優秀指導教師獎。
6/4/2024 本校三位學生(4A 譚凱丰、盧昊軒和戴卓毅同學)參加了由大灣區共同家園青年公益基金舉辦的A.I.工程師挑戰賽2024,取得優異獎,比賽除了加深學生了解人工智能的基本原理、應用和影響,同時亦可培養他們的創新思維,提高問題解決能力和邏輯推理能力,令他們在未來的創新領域中有更強大的競爭力。
13/4/2024 STEAM 教育組安排多位學生參加由香港教育發展協會和環球創新聯盟合辦的亞洲國際STEM 比賽(香港賽區),同學分別在無人機項目及VR競技項目獲得優異成績,恭喜獲獎同學。
比賽結果如下:
無人機項目:亞軍 5A李文碩
VR競技項目:季軍 5A 梁偉恒 3A 呂可承 李汶庭
9/12/2024 中四級四位同學(4A 何諾謙、譚凱丰、戴卓毅、盧昊軒)參加由福幼會基金舉辦的「STEAM實踐計劃」,同學學習製作遙控車,然後運用自製搖控車體驗「Real Virtuality Racing 」。
透過是次活動,同學們應用科學、科技、工程、數學等知識,培養STEAM能力。除了體驗活動,同學有機會參觀數碼港,體驗科技如何改善生活,從中獲得啟發,擴闊視野,了解到科技可以提高學習積極性和興趣,以至啟發學生未來職業發展方向。