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Bienvenue
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Le présent site web vous offre des pistes pour explorer le modèle de la classe collabo-réflexive ("Thinking Classroom").
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Cadre ("Framework")
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source: Peter Liljedahl
Ressources
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"Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K–12" helps teachers implement 14 optimal practices for thinking that create an ideal setting for deep mathematics learning to occur. "
Problèmes pour débuter
Problèmes pour débuter
Problèmes non-curriculaires
Problèmes non-curriculaires
Combien de 7?
Combien de 7?
Quelles sont les 5 expressions?
Quelles sont les 5 expressions?
Gratte-ciels
Gratte-ciels
Version numérique (Céline Renaud-Charette)
The Border Problem
The Border Problem
Les pirates et le diamant
Les pirates et le diamant
Coquillages
Coquillages
Quels nombres
Quels nombres
Séquences d'enseignement 8e année
Séquences d'enseignement 8e année
Ces notes de cours, sous la forme d’organisateurs graphiques, ont été conçues pour soutenir les élèves à la suite de l’enseignement d’un concept ou à la suite d’une activité de découverte d’un concept.
Consultez le GUIDE D’UTILISATION avant de commencer!
Source: https://cybersavoir.cssdm.gouv.qc.ca/mat-sec/notes-de-cours/
Collections de tâches collabo-réflexives
Collections de tâches collabo-réflexives
Tâches en 3 actes
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Banques de problèmes
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