Ce que nous verrons en classe en octobre
Français
-regarder la personne qui parle (l’interlocuteur)
-être calme et attentif.
Mathématiques
Les élèves interprètent et expliquent la quantité jusqu’à 100: Compter jusqu’à 30 pour déterminer combien il y a d’éléments.
Compter de l’avant et à rebours par unité à partir d’un nombre donné - Compter par bonds de 2, 5 de l’avant - Approfondir ses connaissances du dénombrement - Reconnaître des quantités jusqu’à 10 sans compter.
Reconnaître, représenter et décrire des régularités numériques qui se répètent - Prédire un élément de régularité qui se répète.
Trier des formes en 2-D selon leurs attributs - Utiliser des attributs de triangle pour trier des formes - Utiliser des attributs de rectangle pour trier des formes.
Sciences : La matière
Les élèves analysent les propriétés des objets et étudient comment elles peuvent être modifiées.
Études sociales: Les temps et lieux
Les élèves apprennent l'importance des lieux au sein des communautés.
Réfléchir collectivement aux critères permettant de distinguer les éléments naturels des monuments construits.
Santé
Les élèves explorent comment les aliments sont liés à la vie quotidienne.
Étudier une gamme d’aliments qui contribuent à la croissance du corps.