4e/5e année 2024-2025
Classe de Mme Webouna
4e/5e année 2024-2025
Classe de Mme Webouna
Je me nomme Webouna Touré.Je suis originaire de la Côte d'Ivoire, en Afrique de l’Ouest.
Je suis l'enseignante titulaire de votre enfant pour cette année scolaire 2023-2024.
Soyez rassuré que votre enfant apprendra dans un environnement sécuritaire, car je fais de leur sécurité et leur bien être une priorité. Vous trouverez les activités de la semaine via Google site et Google classroom que j'utilise. Vous devez utiliser le courriel de votre enfant pour accéder à Google classroom.
N’hésitez pas à me contacter au besoin par téléphone ou par courriel.
Au plaisir!
Webouna Toure
Enseignante 4/5 ème année
wtoure@centrenord.ab.ca
Tél: 403 343 0060
Bienvenue dans la classe de Mme Webouna
Bon mois de mai à tous !
Annonces:
15 mai : Journée pédagogique
16 mai : Congé
19 mai : Fête de la Reine
25 juin : Dernière journée d'école
16 juin : Journée pédagogique
Français : lecture : lecture quotidienne à la maison en français.
Mathématiques: Faire au moins 15 mn d'exercices sur Matific : Les multiplications et divisions et le temps, les polygones, aire et périmètre . Vous trouverez le nom d'utilisateur et le mot de passe de votre enfant dans la lettre qu'il a ramené à la maison.
Sur google classroom en Maths, vous trouverez le lien Nombres en chiffres jeux pour pratiquer les nombres en chiffres et en lettres et aussi le lien lecture de l'heure pour pratiquer la lecture de l'heure.
Mathématiques:
Aire et périmètre
Les élèves évaluent l’utilisation de l’échelle dans les représentations graphiques des données.
Français: Compréhension de texte: Les élèves démontrent leur compréhension de textes littéraires et courants en appliquant les stratégies de leur choix et expliquent ce qui contribue à leur réaction et à leur sentiment de fierté face à la langue française:
Repérer et utiliser les indices fournis par le contexte pour approfondir sa compréhension d’un texte.
La fluidité en lecture: Les élèves lisent des textes avec fluidité, expression et justesse.
Organisation des textes: Les élèves reconnaissent des types de textes littéraires et courants selon leurs caractéristiques et leur structure. 4e : Texte explicatif
Les élèves associent les caractéristiques et la structure de divers types de textes aux genres de textes à l’étude. 5e : Texte explicatif
Grammaire:
Reconnaitre et s'exercer à conjuguer les verbes réguliers et irréguliers au présent, passé composé, imparfait et futur simple: 4e et 5e année.
vocabulaire:
Décrire les images mentales créées par des expressions idiomatiques. . 4e
Comparer le sens figuré avec le sens littéral des expressions idiomatiques. 5e
Études sociales: Chapitre 11 : Vers le statut de province. 4e
Sciences : Espace : Les élèves étudient et décrivent les objets dans l'espace en lien avec la vie quotidienne. 4e