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            Programmation de la semaine 

Français

• Repérer le noyau du groupe verbal (GV) dans la phrase de base. 

• Reconnaitre des textes littéraires et courants. Repérer et décrire les trois temps d’un texte littéraire.

• Vérifier l’ordre et la présence de tous les mots dans la phrase de base. 

• Produire des phrases qui riment.

-Liste de vidéos en français pour écouter à la maison : vidéos de Youtube 

Maths 

Résoudre des problèmes en utilisant l’addition et la soustraction de quantités dénombrables ou de longueurs mesurables. 

Les élèves examinent l’addition et la soustraction à l’intérieur de 100. 

Modéliser l’égalité et l’inégalité entre deux quantités, y compris avec une balance.

Modéliser une fraction unitaire en séparant un objet ou un ensemble d’objets en parties égales, en se limitant à 10 parties égales ou moins. 

Sciences 

Nous allons débuter notre 3e module : Systèmes de la terre

Les élèves étudient la Terre, ses reliefs, ses étendues d’eau et sa relation avec le Soleil.

   Représenter divers composants de la Terre.

 (2 leçons)

Discuter de comment les divers composants de la Terre interagissent pour permettre la vie.

(1 leçon)

Études sociales  

Systèmes : L’évaluation des processus et des structures des organisations renforce la compréhension de la prise de décisions dans le monde. 

Les élèves explorent les façons dont le commerce soutient les communautés locales.

Comparer les biens de tous les jours qui sont produits à partir de ressources naturelles.

Comment les communautés répondent elles aux besoins et aux désirs? 

Santé

Les élèves apprennent la littératie financière

Faire la distinction entre un travail rémunéré et du bénévolat. 

Musique avec M. Krish