Començam a pensar quin projecte volem estudiar...
> Hem d'escriure la proposta en forma de pregunta.
> No pot ser un nom copiat.
> Ha de ser un tema adequat a la nostra classe.
PROJECTE: EL TRIANGLE DE LES BERMUDES
Ha estat un projecte on cercar informació ha estat una mica difícil perquè es troben tant explicacions naturals com sobrenaturals. No es troba molta informació que sigui fiable.
Es va penjar un document al classroom de projecte.
Es va treballar en grups de 3-4 persones per a llegir i entendre el document i saber contestar unes preguntes per a poder fer després un mural.
1. Vera, Laia, Izan.
2. Abel, Emma, Simona.
3. Alai, Marina, Adrián.
4. Leda, Martina, Pep.
5. Inti, Paula, Joan, Mia.
6. Luna, Leo G, Tao.
7. Leo R, Max, Anna.
8. Kyo, Anna B, Loïs.
Aquestes eren les preguntes que havien de preparar en grup:
1. Què és? Explica-ho de manera breu.
2. On es troba? Fes-ne un dibuix i situa en quins països es troba.
3. Quina extensió té?
4. Per què és una zona geogràfica tan coneguda? Explica-ho de manera breu.
5. Quins fets importants s’hi han produït? Fes-ne una línia cronològica explicant breument el fet i l’any que es va produir.
6. Quines explicacions sobrenaturals o naturals s’han donat per a conèixer millor el que ha passat allí? Explica-ho breument i fes dibuixos per a què s’entengui millor.
7. Aquests fets han tengut influència en la nostra cultura?
Una vegada acabats els murals es va fer una avaluació per a saber si el projecte havia agradat i com havia anat la feina en grup.
També es va fer una avaluació sobre coneixements del projecte utilitzant l'eina Kahoot.
Quins passos hem seguit durant tot el projecte?
PROJECTE DE SERVEI A LA COMUNITAT:
COM PODEM AJUDAR A L'ASSOCIACIÓ DE LA
3º EDAT DEL POBLE
Hem fet una entrevista a na Conxa i a na Maria (presidenta de l'associació de la 3ª edat del poble)...
Començam a organitzar-nos per a la feina...
Mostram el nostre projecte a la
JORNADA DE BENESTAR de l'escola...