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¡ya estamos en primero!
¡ya estamos en primero!
El alumnado de 1º de primaria con su maestra Patricia comenzamos nueva etapa, ¡Ya somos mayores!
¡¡¡comenzamos!!!
¡¡¡comenzamos!!!
El alumnado de 2º de primaria con su maestra Coral.
grupo interactivo en 1º
grupo interactivo en 1º
Hemos leído el libro “Las letras hablan” donde podemos encontrar una breve rima por cada letra del abecedario.Se han realizado las siguientes actividades a partir de su lectura:
Leer al resto de compañeros una rima al azar.
Hacer rimas con otras palabras distintas a las que aparecen en el libro.
Adivinar de qué letra se trataba mediante el análisis de la rima leída por la profesora o compañero/a.
Han comprobado la importancia de la imaginación cuando leemos, describiendo lo que han pensado cada uno en su mente al escuchar un breve relato.
Les ha gustado en general realizar la lectura de esta manera, intercalando “juegos”.
Grupo interactivo en 2º
Grupo interactivo en 2º
El pasado viernes nuestros niños y niñas de Segundo trabajaron en grupos interactivos la competencia lingüística compaginando actividades de expresión oral y escrita, así como de ortografía. Esta forma de organizar el aula multiplica y diversifica las interacciones, a la vez que aumenta el tiempo de trabajo efectivo . La inclusión de mas personas adultas dinamizan las actividades de aprendizaje.
¿¿Te apuntas a la próxima?? 🙋♀️🙋🏻♂️🙋.
GRUPO INTERACTIVO de todo el ciclo
Como actividad del Programa para la Innovación Educativa Creciendo en Salud, seguimos transitando el camino hacia una alimentación saludable. Es muy importante consumir fruta, y si es de temporada mucho mejor. Por ello el alumnado de primer ciclo ha llevado a cabo varias sesiones relacionadas con la naranja y sus beneficios. Esta semana han experimentado la elaboración de zumos que han tomado en clase, recién exprimidos.
¡Nada mejor para estos días de frío donde los catarros nos acechan!
GRUPO INTERACTIVO DE 1º CICLO ¡RAPEAMOS!
Ayer el alumnado de primer ciclo realizó un taller musical con OLASTRA Educación, en el que aprendieron los primeros pasos de la técnica "beatboxing", creando distintas bases rítmicas vocales,"pum, ps, puf" para dar forma a una composición final ¡al más puro estilo rapero!.
¡Esto está que arde! ¡ Volvemos a tener carnaval en el cole, y en el trabajo en equipo todo fluye,dando forma a esos preparativos que los niños viven con una ilusión tremenda. Gracias al voluntariado que en esta actividad pone también su ilusión y su tiempo. ¡¿Has preparado tu disfraz?! .
¡Esto está que arde! ¡ Volvemos a tener carnaval en el cole, y en el trabajo en equipo todo fluye,dando forma a esos preparativos que los niños viven con una ilusión tremenda. Gracias al voluntariado que en esta actividad pone también su ilusión y su tiempo. ¡¿Has preparado tu disfraz?! .
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