PLAN COVID19 Abadía.pdfEste es el Plan de Acción que está diseñado para el curso 2020_21.
Se trata de un acercamiento (algo vivo y en constante evolución por las circunstancias sanitarias) a las medidas que vamos a tomar en nuestro centro.
Están basadas en las propuestas de las autoridades sanitarias de manera conjunta con la Consejería de Educación.
Os dejamos un cuestionario para que realicéis vuestras aportaciones.
Gracias.
Querida comunidad educativa, con motivo de las circunstancias imperantes, y la obligada educación a distancia, el equipo de profesorado del centro, ha diseñado esta clasificación.
Para cada nivel y/o especialidad educativa, hay una amplia variedad de recursos. Todos ellos seleccionados, con diversa autoría, para responder a las posibles necesidades de nuestro alumnado.
ACTIVIDADES para ciclo Infantil
4_5841602319417869939.pdffuera de aquí horrible monstruo verde.pdf03_Serafin_ESP.pdfJuega-y-aprende-en-casa-1.pdf4_5841602319417869939.pdfJuega-y-aprende-en-casa-2.pdf1585830139600_El cole en casa.pdfARBOL.pdfCARTILLA DEL MÉTODO ACTILUDIS.pdf1º fichas desarrollo de la inteligencia.pdf64c685_f7d734ed77eb4dde966871a2f8c1b41e.pdfConocimiento de uno mismo y Autonomía personal (E.I. y 1er ciclo E.P.).pdfConocimiento del entorno (E.I. y 1er ciclo E.P.).pdfEl señor cuadrado y sus amigos.pdfACTIVIDADES para ciclo 1º
Coronavirus-1-Primaria.pdfDisney Walt - Pocahontas.pdfCoronavirus-2-Primaria.pdfDisney Walt - Robin Hood.pdfCARTILLA LECTURA SANTILLANA.pdfDisney Walt - Tod y Toby.pdf2º desarrollo-de-la-inteligencia.pdfel flautista de Hamelin.pdf70 ejercicios para mejorar la comprensión lectorael libro de la selva.pdfCoronavirus-1-Primaria.pdfEscritura (E.I. y 1er ciclo E.P.).pdfCoronavirus-2-Primaria.pdfgato guille.pdfCuantos de los Hermanos Grimm para todas las edade.pdf.pdfcuento_Mateo.pdfCUENTO-MISION-QUEDARSE-EN-CASA.pdfCUENTOSCASA.pdfACTIVIDADES para ciclo 2º
Coronavirus-3-Primaria.pdfCUENTOS.pdfCoronavirus-4-Primaria.pdfDia del Libro 2020.pdf3º desarrollo-inteligencia.pdfEjercicios-Tablas-de-Multiplicar.pdf4º Fichas_Desarrollo_-Inteligencia.pdfEl topo que queria saber quien se habia hecho aquello en su cabeza.pdf01-tintin-en-el-congo.pdf02_Gato_Negro.pdf4_5834923215775860909.pdf01_Niña_parche.pdfCoronavirus-3-Primaria.pdfCoronavirus-4-Primaria.pdfCuaderno_de_resolución_de-Problemas_2_y_3_de_Primaria.pdfACTIVIDADES para ciclo 3º
Coronavirus-6-Primaria.pdfGuía de actividades para las familias .pdf.pdfCoronavirus-5-Primaria.pdf5º desarrollo inteligencia.pdf6º desarrollo inteligencia.pdf4_5838984416591873468.pdf4_5945114162282628676.pdf4_5929023105962870298.pdf4_5838984416591873471.pdfCoronavirus-5-Primaria.pdfCoronavirus-6-Primaria.pdfespa5-1.pdfEMOCIONES
El monstruo de colores - Anna Llenas.pdf · versión 1.pdfEmociones - aburrimiento.pdfEmociones - alegría.pdfEmociones - amor.pdfEmociones - ilusión.pdfEmociones - miedo.pdfEMOCIONES. ESO. 1.pdfEMOCIONES.ESO.2.pdfMás cosas
Herramientas Tic.pdfGuía de actividades para las familias .pdf.pdfRECURSOS ESCOLARES.pdfPara familias
Aquí tenéis una recopilación de actividades referidas a la competencia lingüística, adaptables a diferentes niveles.
Programación de contenidos
El programa desarrolla contenidos educativos de diversas áreas (matemáticas,. lengua, ciencias sociales, actividad física, etc.) a través de actividades diversas y amenas.
Son muchas las horas que nuestros chicos y chicas pueden pasar frente a pantallas. Conocer las ventajas y virtudes que tienen, junto a Internet, y también saber de los riesgos a los que se enfrentan, es una necesidad.
Ya sabéis que la información es básica. ¡Búscala!
Sigamos el lema de educar, mejor que prohibir.
Inserto en el Plan Director, la Guardia Civil de Granada nos brinda estos consejos para nuestros menores.
Medidas_Consejeria_SaludyFamilias.pdf