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如我們能明白年青人各成長階段的特質，理解和接納他們的學習困難，欣賞他們專長和進步，我們就更能與年青人愉快地同行。

我們為家長提供資訊，讓家長更加明白及了解他們的需要，也希望家長為自己加添正能量，為子女發揮正向的影響力。