Parcial 1
Se realizo un Cuestionario de Reflexión (“Reflective Questionnaire”) con algunas preguntas sobre el Viaje para la visita de los cuerpos de agua cercanos a nuestra región (Canales de aguas negras, Laguna de Yuriria, Isla de San Pedro y Quiahuyo)
Parcial 2
En este proyecto PAEC en la clase de Ingles constó en que los semestres de 2do, se llevó a cabo un Concurso de Dibujo con dos categorías: Digital y Artístico en relación a la temática de “La importancia del agua en mi vida” como tema principal del proyecto PAEC. En el cual, se involucró y se invitó a la SMAPAU (Sistema Municipal de Agua Potable y Alcantarillado de Uriangato) para realizar la premiación y publicación de los 3 Dibujos ganadores en los recibos del agua de nuestro municipio para el mes de Julio – Agosto del 2025.
Dibujos
Ganadores
Parcial 3
Los alumnos crearán un “Manifiesto del agua” (Water Manifesto) en el cual, trabajarán por Equipos para crear una Maqueta compromisos colectivos relacionados con el uso responsable y consciente del agua en su vida, demostrando comprensión del problema y voluntad de actuar.
PROYECTO TRANSVERSAL
Para la Materia de Inglés II: Los alumnos colocarán letreros con código QR en el Huerto Escolar de su grupo para la identificación de las propiedades y beneficios de las hortalizas que ellos sembraron en el área correspondiente a su grupo.