En tercero de secundaria se dicta 2 horas de clases por semana, y en cuarto de secundaria, dos horas por semana.

Según el horario actual: clases presenciales

Produce trabajos que generalmente son de elevada calidad, con discusiones y justificaciones científicas.

Comunica una buena comprensión de los conceptos y contextos, y demuestra un uso competente de los modos de comunicación científica y técnica.

Demuestra pensamiento analítico y evaluaciones críticas para hacer valoraciones fundamentadas científicamente, a veces con sofisticación.

Generalmente transfiere conocimientos científicos y aplica habilidades científicas con cierta independencia, tanto en situaciones en el aula como en el mundo real.