Beñesmén es un vocablo de origen guanche que hace referencia al día de la cosecha, un día de celebración, unión y un espacio donde compartir experiencias.
El Proyecto Beñesmén nace a partir de la preocupación por fomentar los valores que constituyen nuestra identidad canaria, por ende se enlaza con la difusión y el compromiso con el patrimonio canario. En segundo lugar, otro eje que se enlaza con la idiosincrasia de esta inciativa es la inclusión, pues su enfoque internivel garantiza que todo el alumnado colabore y se incluya en la elaboración de las acciones llevadas a cabo y además, son los protagonistas en todas las situaciones de aprendizaje. Y, para finalizar, no podemos obviar el valor de la solidaridad, todos luchamos por un objetivo, ayudar a los demás. Por tanto, siempre tenemos presente colaborar y apoyar a través de distintas acciones donde hacemos recolectas de todo tipo para ofrecérselas al alumnado más vulnerable. Aquí tenemos el honor de apoyar una iniciativa instalada en nuestro centro que se encarga de ofrecer amparo a los estudiantes más vulnerables, La Cacharra del Gofio.
Desde el Proyecto Beñesmén queremos agradecer al alumnado implicado en montar y preparar la venta así como a todas aquellas personas que han contribuido en el día de hoy 30 de octubre aportando su granito de arena para recaudar fondos para nuestra Cacharra y ayudar al alumnado vulnerable de nuestro centro.
Candelaria, como representante del AMPA, hace entrega de unos bonos regalo a las participantes en la actividad cuentacuentos en forma de agradecimiento por su trabajo desinteresado.
Las compañeras Chaxiraxi (Tecnología) y María (Comercio) han creado el uniforme de los conductores del Programa Radio Escudilla. 🎧
El encuentro ha tenido lugar en el IES Antonio González González en Tejina. Se ha llevado a cabo una transmisión de radio en directo de todas las participaciones de los diferentes centros colaboradores.
Iniciativa del Proyecto de Reciclaje llevado a cabo por la compañera Amada Bolaños con su alumnado de 1º de la ESO
Folklore llevado a cabo por el alumnado de la ESO