願景

我們希望我們的學生：

A. 初中階段

1. 建立對空間、地方和環境的知識及理解，特別是有關不同地方的空間分布和人與環境的互動作用；

2. 從地理的角度進行思考和探究；

3. 建立地理技能和基本能力供升學和生活之用；

4. 瞭解中國及其他不同國家/地方的地理環境作為研習基礎，從而明白人類活動與環境的相互關係，全面地認識國家，培養學生對國家產生歸屬感；以及

5. 成為具見識和有責任感的公民，願意為社會、國家和全球的福祉及人類社會和自然環境的可持續發展作出貢獻。

B. 高中階段

1. 理解人們所居住的地球，並從空間角度認識和闡釋：地球上各種現象及形貌的分布；各種分布形態的作用；各種作用的相互作用；各種相互作用所引致的轉變；各種轉變所引起的議題和人類對此所作的反應和處理；

2. 進行地理探究，由此發展終身學習的基本能力和共通能力，並將其應用於生活中；

3. 欣賞奇妙的本地及全球自然環境，體會各種生物的相互依存關係，以及生態環境脆弱之處，並明白推動可持續發展的重要性；

4. 瞭解中國及其他不同國家/地方的地理環境作為研習基礎，瞭解可持續發展的重要性，認同維護國土安全、新型領域安全、生態安全、資源安全及核安全的必要性，全面地認識國家，培養學生對國家產生歸屬感；以及

5. 培養公民精神和全球視野，立志為社會、為國家和為全世界的福祉作出貢獻。