從燈光燦爛的城市仰望天空
回家的幻想
盛夏樹影
虛擬世界的一個動物派對
春曉,鳥語花香
鏡頭內外的運動會
白雲穿越時空到未來
想飛的翅膀
廚房裡的溫度
雨後深山
假如我是一雙筷子
摩天輪的白晝與黑夜
獨個兒的快樂時光
追風的雨點
在一個主題下發展4件能展示學習進程的作品
以感官可感受到的層面作為描述的開始;
對題材、主題、造型要素與形式等做簡單粗淺的描述;
造型要素:色彩、線條、形狀、肌理等。
探討作品製作中所運用的材料、技法及其特性;
探討作品中的色彩、線條、形狀、肌理及個物的描寫特色;
探討運用何種構成的原理或美的原理,把藝術要素組織為一體;
探討作品的風格;
分析部份與部份,部份與整體間之關係。
探討環境、文化、社會、政治、經濟等背景要素與作品的關係;
探討作家的個性、性格、思想、藝術觀與作品的關係;
探討作品裏所傳達的內涵,即所含有的氣氛、感情、心情、主題意義、觀念、思想等;
探討作品所含有的圖像學象徵意義。
運用上述所學到的知識、概念為基礎,對作品的優劣與價值做合理的判斷,並述其理由;
參考專家對作品的批評與判斷。