Embedded Files
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang budidaya ikan hias dan penerapan prinsip estetika dalam desain akuaskap sebagai bentuk pengembangan usaha kreatif di bidang perikanan. Mahasiswa akan mempelajari karakteristik biologi ikan hias, teknik pemijahan dan pembesaran, manajemen kualitas air, prinsip desain dan komposisi akuaskap, serta peluang ekonomi dari bisnis ikan hias dan akuaskap.
Pembelajaran dilakukan secara blended learning melalui Learning Management System (LMS) yang memfasilitasi mahasiswa untuk belajar secara mandiri, kolaboratif, dan kreatif menggunakan media digital, simulasi desain, dan proyek kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Matriks Keterkaitan CPL – CPMK
Mata kuliah ini membahas tentang budidaya ikan hias dan penerapan prinsip estetika dalam desain akuaskap sebagai bentuk pengembangan usaha kreatif di bidang perikanan. Mahasiswa akan mempelajari karakteristik biologi ikan hias, teknik pemijahan dan pembesaran, manajemen kualitas air, prinsip desain dan komposisi akuaskap, serta peluang ekonomi dari bisnis ikan hias dan akuaskap.
Pembelajaran dilakukan secara blended learning melalui Learning Management System (LMS) yang memfasilitasi mahasiswa untuk belajar secara mandiri, kolaboratif, dan kreatif menggunakan media digital, simulasi desain, dan proyek kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
- CPL1 (Sikap dan Etika): Bertanggung jawab, etis, dan peduli lingkungan dalam praktik budidaya perairan.
- CPL2 (Pengetahuan): Menguasai prinsip, konsep, dan teknologi budidaya organisme perairan untuk mendukung produksi berkelanjutan.
- CPL3 (Keterampilan Umum): Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran dan pengembangan usaha perikanan.
- CPL4 (Keterampilan Khusus): Mampu merancang, mengelola, dan mengembangkan sistem budidaya ikan yang efisien, inovatif, dan bernilai ekonomi.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
- CPMK1: Menjelaskan jenis, karakteristik, dan kebutuhan biologis ikan hias air tawar maupun laut.
- CPMK2: Menganalisis teknik budidaya ikan hias meliputi pemijahan, penetasan, pembesaran, dan kualitas air.
- CPMK3: Menerapkan prinsip estetika dan desain dalam pembuatan akuaskap yang fungsional dan menarik.
- CPMK4: Menggunakan perangkat digital untuk merancang dan mempresentasikan desain akuaskap melalui LMS.
- CPMK5: Mengevaluasi potensi ekonomi dan pengembangan usaha ikan hias serta akuaskap kreatif.
- CPMK6: Menunjukkan sikap peduli terhadap keberlanjutan lingkungan dan kesejahteraan ikan dalam praktik budidaya.
Matriks Keterkaitan CPL – CPMK
Bahan Kajian
Metode Pembelajaran Berbasis LMS
Rencana Perkuliahan Mingguan
Metode PembelajaranPendekatan: Student-Centered Learning (SCL)
Metode:Project Based Learning (PjBL)Problem Based Learning (PBL)Discovery Learning
Media & Platform:Learning Management System (LMS Universitas Bung Hatta)Video pembelajaran, simulasi desain, forum diskusi, e-portfolio
Penilaian dan Bobot Evaluasi
Metode:Project Based Learning (PjBL)Problem Based Learning (PBL)Discovery Learning
Media & Platform:Learning Management System (LMS Universitas Bung Hatta)Video pembelajaran, simulasi desain, forum diskusi, e-portfolio
Penilaian dan Bobot Evaluasi
Referensi Utama
Ling, S. W. (2021). Aquascaping: Principles of Aquarium Design. CRC Press.Andrews, C. (2010). An Introduction to Keeping and Breeding Tropical Fish. Wiley-Blackwell.Tlusty, M. et al. (2019). Responsible Aquaculture of Ornamental Fish. Springer.Susanto, H. (2017). Teknologi Budidaya Ikan Hias. IPB Press.Materi e-learning dan video tutorial akuaskap (LMS Universitas Bung Hatta).
Ling, S. W. (2021). Aquascaping: Principles of Aquarium Design. CRC Press.Andrews, C. (2010). An Introduction to Keeping and Breeding Tropical Fish. Wiley-Blackwell.Tlusty, M. et al. (2019). Responsible Aquaculture of Ornamental Fish. Springer.Susanto, H. (2017). Teknologi Budidaya Ikan Hias. IPB Press.Materi e-learning dan video tutorial akuaskap (LMS Universitas Bung Hatta).
Page updated
Report abuse