ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย
การแก้ปัญหาการสื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ เรื่อง เซต
ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกเชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน
สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ดำเนินการในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
ผลลัพธ์การพัฒนาที่ได้
ผลการเรียนเฉลี่ย รายวิชา ค31101
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567
ผลการเรียนเฉลี่ย รายวิชา ค31101
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568