所有同學應有均等機會參與不同活動。

 各項活動應配合學校教育活動的大方向。

 活動應配合學生需要及學校長遠目標。

 活動應強調其教育功能，透過宣傳和介紹，明確地帶出活動的真正意義。

 活動應善用資源，提供最多的學習和參與機會。