Con respecto a mi formación académica soy Maestra en Educación y Docencia, Licenciada en Ciencias de la Informática y Técnico en Programación por el IPN.
Mi experiencia laboral es de más de 5 años en el ramo de la informática, como Webmaster, programadora o administradora de bases de datos, en empresas como Cablevisión, Yamaha Motors y algunas consultorias. He sido docente desde hace 5 años dando clases a nivel licenciatura, preparatoria y secundaria, así como docente virtual en Prepa en Línea.
Me gustan las series de suspenso y terror; me fascinan los taquitos y no me gusta bailar. :)
Me motiva trabajar éste semestre con los retos que implica la actual contingencia apoyándonos con el uso de la tecnología y proponiendo una metodología de trabajo distinta.
El submódulo II. Diseña y administra bases de datos avanzadas, tiene como finalidad introducir al estudiante técnico bachiller en el diseño, consulta, administración y respaldo de las bases de datos avanzadas en SGBD comerciales y libres.
Aprende por iniciativa e interés propio
Participa y colabora de manera efectiva en equipos.
Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.
Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.
Los aprendizajes esperados para la asignatura del Submódulo II son:
1. Diseña consultas de bases de datos avanzadas en los SGBD comerciales y libres.
2. Administra bases de datos avanzadas en los SGBD comerciales y libres.
Resuelve: La siguiente evaluación diagnóstica tiene como objetivo determinar los aprendizajes previos con respecto a la materia u otros conocimientos necesarios para la materia.
EVALUACIÓN TECNOLÓGICA:
Resuelve: La siguiente evaluación tecnológica tendrá como objetivo establecer algunas estrategias junto con tu profesor de acuerdo al contexto actual en el que estás.
*Solo se contesta una vez por todas tus materias correspondientes al submódulo II, III y IV.