Embedded Files
Кафедра забезпечує викладання наступних дисциплін:
1. Анестезіологія та інтенсивна терапія – для студентів 5 курсу галузь знань 22 «Охорона здоров᾽я» спеціальності 222 «Медицина» рівень вищої освіти - другий (магістерський).
2. Екстрена та невідкладна медична допомога – для студентів 5 курсу галузь знань 22 «Охорона здоров᾽я» спеціальності 222 «Медицина» рівень вищої освіти - другий (магістерський).
3. Анестезіологія та інтенсивна терапія – для лікарів-інтернів 1 і 2 року навчання спеціальності «Анестезіологія та інтенсивна терапія» (спеціаліст).
4. Реаніматологія та інтенсивна терапія – для лікарів-інтернів 1- го року навчання спеціальності “ Загальна практика- сімейна медицина” (спеціаліст).
5. Реанімація та інтенсивна терапія на догоспітальному етапі – для лікарів-інтернів 1-го і 2-го року навчання спеціальності «Медицина невідкладних станів» (спеціаліст).
6. Реанімація та інтенсивна терапія на догоспітальному етапі – для лікарів-курсантів передатестаційного циклу і циклу спеціалізації спеціальності «Медицина невідкладних станів».
7. Анестезіологія та інтенсивна терапія – для лікарів-курсантів передатестаційного циклу спеціальності «Анестезіологія та інтенсивна терапія».
8. Невідкладні стани та особливості анестезіологічного забезпечення в акушерстві – тематичне вдосконалення для лікарів-курсантів спеціальності «Анестезіологія та інтенсивна терапія».
Матеріально-технічна база кафедри
На базі ОКЛ кафедра має кабінет завідувача кафедри, який використовується як навчальна кімната. Відповідним чином обладнані ще 3 навчальні кімнати, створено тренажерний зал з серцево-легеневої та церебральної реанімації, в якому студенти в умовах близьких до клінічних навчаються навичкам з реанімації та ІТ. В лаборантській кімнаті обладнаний комп’ютерний клас (2 комп’ютери) де студенти 6 курсу, лікарі-інтерни проходять підготовку і тестування до іспитів з кроку-2, Кроку-3. Є 2 роздягальні для лікарів-інтернів і студентів 6 курсу.
У лікарні 9 операційних, де застосовуються різноманітні методи обезболення, включаючи епідуральну анестезію. При відділенні є лабораторія, де проводяться біохімічні дослідження біологічних рідин. Проте, потрібно відмітити слабку матеріальну базу відділення (недостатність сучасної дихальної та контрольно-діагностичної апаратури, погане забезпечення ліками та лабораторними реактивами).
На базі ЛШМД кафедра використовує 3 навчальних кімнати, в яких навчаються інтерни І та ІІ року навчання з анестезіології та невідкладних станів, студенти 5 курсу медичних факультів №1, 2, фармацевтичного факультету та медичного факультету №4 з ВММФФ. Також для навчальних цілей використовується кабінет доцента, в якому проводяться заняття з лікарями-інтернами.
За останні 5 років видано навчальних та навчально-методичних посібників для студентів, лікарів-інтернів та слухачів:
Профілактика та інтенсивна терапія респіраторної гіпоксії в практиці анестезіолога
/ В.М.Коновчук, С.О.Акентьєв, О.В.Ткачук, В.В.Петринич, А.В. Андрущак, С.В. Кушнір, П.В.Кифяк – Чернівці: БДМУ, 2024. – 266 с.
Навчально-методичний посібник «Серцево-легенево-церебральна реанімація» Ротар В.І., Коновчук В.М., Ротар О.В., Акентьев С.О., Петринич В.В., Чернівці, 2020.
Навчальний посібник “Профілактика та інтенсивна терапія гострої дихальної недостатності в анестезіології та інтенсивній терапій» для лікарів-анестезіологів та лікарів-інтернів спеціальності «Анестезіологія та інтенсивна терапія», курсантів циклів підвищення кваліфікації та тематичного удосконалення вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації. Автори: Коновчук В.М., Ротар В.І., Акентьєв С.О., Кокалко М.М., Ковтун А.І., Петринич В.В. м.Чернівці, 2014. ПП Броаска Ж.І. Свідоцтво №404160. – 267 с.
Для навчання використовуються відділення ЛШМД:
відділення реанімації на 12 ліжок,
хірургічне відділення №1 та №2,
травматологічне відділення для дорослих і дитяче відділення,
опікове відділення,
нейрохірургічне відділення,
урологічне відділення
Крім того, для навчання використовуються операційні планові та екстренні – всього 12, перев’язочні - 6, кабінет функціональної діагностики – 2, лабораторії-2, ендоскопічні кабінети, тощо.
Відділення реанімації та операційні мають необхідну апаратуру (діагностичну, наркозну, дихальну), але дуже багато апаратів є старими і тільки деякі з них придатні для роботи та навчання.
Прилади, апаратура, наочні матеріали, що використовуються для забезпечення навчального процесу:
Page updated
Report abuse