เดือนมกราคม
2 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
3 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
4 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
5 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
8 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
9 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
10 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
11 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
12 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
15 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
16 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
17 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
18 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
19 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
22 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
23 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
24 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
25 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
29 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
30 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-
31 มกราคม 2566
ได้ทำการเขียนทะเบียนหนังสือรับ-ส่ง
ได้เดินหนังสือไปส่งยังกองต่างๆ
ได้ถ่ายเอกสารหนังสือราชการ
ได้นำเอกสารเข้าแฟ้ม
ปัญหา/อุปสรรค
ไม่มีอุปสรรคและปัญหา
สิ่งที่ได้เรียนรู้และการนำไปใช้
-