วันพฤหัสบดี ที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 น. - 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
พับเอกสารเเจ้งผลการเรียนประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ส่งเอกสารจากสำนักงานส่งเสริมวิชาการทะเบียนไปยังอาคารเฉลิมพระเกียรติ
ปัญหา/อุปสรรค
การพับเอกสารช่วงเเรกยังติดขัดในเรื่องของการพับ
เอกสารมีค่อนข้างหนัก
พับเอกสารเเจ้งผลการเรียนประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ปิดไฟ ปิดพัดลม
สิ่งที่ได้เรียนรู้เเละการนำไปใช้
การมีสมาธิกับสิ่งที่กระทำอยู่
ฝึกความอดทน
ฝึกความพยายาม
วันศุกร์ ที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 น. ถึง 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
กิจกรรม 5 ส.
พับเอกสารเเจ้งผลการเรียนประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ปัญหา/อุปสรรค
อุปกรณ์การทำความสะอาดไม่สะดวกต่อการไช้งาน
การกดพับเอกสารต้องใช้เเรงกดจำนวนมาก
พับเอกสารเเจ้งผลการเรียนประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ปิดไฟ ปิดพัดลม
สิ่งที่ได้จากการเรียนรู้เเละการนำไปใช้
ฝึกความอดทน
ฝึกความคล่องตัวในการทำงาน
วันจันทร์ ที่ 20 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 น. ถึง 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
พับเอกสารเเจ้งผลการเรียนประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566
ปัญหา/อุปสรรค
อากาศไม่อำนวยต่อความสะดวก
การสับสนในเรื่องของเอกสารเล็กน้อย
เดินส่งเอกสารหลักสูตรประกาศนียบัตรจากฝ่ายทะเบียนไปยังศูนย์เกษตรศาสตร์
คักเเยกเอกสาร เช่น ใบมอบอำนาจ,ใบรับรอง,ใบมอบฉันทะ,ใบคำร้องขอ
ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา
สิ่งที่ได้จากการเรียนรู้และการนำไปใช้
เรียนรู้ที่จะมีความพยายามเเละมีความอดทน
เข้าใจถึงเรื่องของการเดินเอกสารมากขึ้น
เเยกหมวดหมู่ของเอกสารได้
การรับรู้ตำเเหน่งประทับตราของเอกสาร
วันอังคาร ที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 น. ถึง 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา
เข้าเล่มเอกสารประกอบการประชุม
ปัญหา/อุปสรรค
ข้อมือไม่นิ่ง
เครื่องปริ้นมีความทันสมัย อาจทำให้ต้องเรียนรู้ใหม่
เข้าเล่มเอกสารประกอบการประชุม
ปริ้นเอกสารประกอบการประชุม
เข้าเล่มเอกสารประกอบการประชุม
สิ่งที่ได้เรียนรู้เเละการนำไปใช้
เข้าเล่มเอกสารประกอบการประชุม
ปริ้นเอกสารประกอบการประชุม
เข้าเล่มเอกสารประกอบการประชุม
วันพฤหัสบดี ที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 ถึง 16 : 30
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
เขียนจำเเนกชื่อสาขาใส่หัวเเฟ้ม
รายงาน
ขนย้ายเเฟ้มเปล่าจากฝ่ายทะเบียนห้องหมายเลข 5 มายังห้องหมายเลข 4
ปัญหา/อุปสรรค
กระดาษพื้นที่น้อยทำให้การเขียนมีพื้นที่จำกัด
ฝุ่นมีจำนวนมาก
เขียนจำเเนกชื่อสาขาใส่หัวเเฟ้มรายงาน
เขียนข้อมูลระเบียนใส่สรรเเฟ้มเปล่า
นั่งเขียนตารางบันทึกการปฏิบัติงาน
ปิดไฟ ปิดพัดลม
สิ่งที่ได้เรียนรู้เเละการนำไปใช้
มีความคล่องเเคล่วในการทำงานทำให้งานออกมาดี
ฝึกการคาดคะเน,การตัดสินใจ
เรียนรู้ขั้นตอนการทำงาน
ได้คิดเเละทบทวนการทำงานวันนี้ว่าผิดพลาดส่วนไหนเเละควรเเก้ไขตรงไหน
วันศุกร์ ที่ 24 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 น. ถึง 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่ลงทะเบียนการชำระเงิน
ฝึกปริ้นเอกสารด้านหน้าเเละด้านหลังของเอกสาร
ปัญหา/อุปสรรค
สับสนกับตัวเลข
การทำงานล่าช้าเพราะไม่คล่องต่อการทำงานเอกสาร
การประทับตราผิดพลาด
นั่งประจำจุดเคาว์เตอร์รอรับคำร้องเเละเอกสารต่างๆจากนักศึกษาที่มายืนคำร้อง เช่น ติดต่อขอใบจบการศึกษา,เอกสารพักการเรียน,เอกสารลาออก
ประทับตราหนังสือขอเลขทะเบียน
ปิดไฟ ปิดพัดลม
สิ่งที่ได้เรียนรู้เเละการนำไปใช้
การฝึกความเเม่นยำ
รับรู้ขั้นตอนการทำงานของฝ่ายทะเบียนมากขึ้น
เรียนรู้ที่จะเเก้ไขและปรับปรุง
วันเสาร์ ที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 เวลา 08 : 30 ถึง 16 : 30 น.
เวลา 08 : 30 น. - 12 : 00 น.
เวลา 13 : 00 น. - 16 : 30 น.
รายงานตัวกับหัวหน้าสำนักงานผู้อำนวยการสำนักส่งเสริมวิชาการเเละงานทะเบียน
ทำกิจกรรม 5 ส
นั่งคัดเเยกเอกสารใบขอพักการเรียน,.ใบลาออก,ใบคืนสภาพนักศึกษา
ปัญหา/อุปสรรค
อุปกรณ์ไม่พอต่อการใช้งาน
เอกสารมีหลายประเภททำให้เกิดการสับสน
การสื่อสารไม่ตรงกับนักศึกษาที่มายื่นคำร้อง
รายชื่อนักศึกษามีจำนวนเยอะทำให้สับสน
นั่งประจำจุดเคาว์เตอร์ขอรับคำร้องเเละเอกสารต่างๆจากนักศึกษามายื่นคำร้อง เช่น ติดต่อขอใบจบการศึกษา,เอกสารพักการเรียน,เอกสารลาออก
ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่มีการลาออกเเละขอพักการเรียนจดลงในสมุดบันทึกรายชื่อของเเต่ละปีพ.ศ.
สิ่งที่ได้เรียนรู้เเละการนำไปใช้
คัดเเยกเอกสารไว้จะง่ายต่อการลงรายชื่อ
กล้าเเสดงออกกล้าสนทนากล้าที่จะเจรจา
มีสติเพ่งเล็งในการตรวจสอบ