วิสัยทัศน์ (Vision)

               “ จัดการศึกษาอาชีวศึกษา สู่ความเป็นเลิศด้านวิชาชีพ ด้านเทคโนโลยี ได้มาตรฐานสากลทางการศึกษา สร้างเสริมสังคมสู่การพัฒนา อย่างยั่งยืนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย ภายในปี ๒๕๖๘ ”

พันธกิจ (Mission)

               ๑. พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะตามทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ ๒๑ ทุกสาขาวิชาที่จัดการเรียน การสอนร่วมกับสถาน ประกอบการและเครือข่ายความร่วมมือในภาครัฐ และเอกชน

               ๒. ส่งเสริมการใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

               ๓. สร้างเครือข่ายความร่วมมือให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการพัฒนาการจัดการอาชีวศึกษา และการอบรมวิชาชีพ

              ๔. บริหารจัดการบุคลากร สภาพแวดล้อม ภูมิทัศน์ อาคารสถานที่ ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงฝึกงาน ศูนย์วิทยบริการ สื่อ แหล่งเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ ครุภัณฑ์ และงบประมาณของสถานศึกษา ที่มีอยู่อย่างเต็มศักยภาพและมีประสิทธิภาพ

               ๕. พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะที่สอดคล้องกับเทคโนโลยีปัจจุบัน

              ๖. พัฒนาผู้เรียนทุกหลักสูตรให้มีความรู้ ทักษะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์สอดคล้องความต้องการของตลาดแรงงาน โดยใช้สื่อที่ทันสมัย

               ๗. ส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย ร่วมกับบุคคล ชุมชน องค์กรต่าง ๆ ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ตามวัตถุประสงค์ และเผยแพร่สู่สาธารณชน

               ๘. พัฒนาประสิทธิภาพระบบอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง

               ๙. ยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาสู่ความเป็นเลิศตามมาตรฐานสากล

               ๑๐. บริการวิชาการและวิชาชีพสู่ชุมชนด้วยจิตอาสา

              ๑๑. ยกระดับความร่วมมือกับชุมชน องค์กรต่าง ๆ และสถานประกอบการทั้งในประเทศ และต่างประเทศ

               ๑๒. ส่งเสริม สนับสนุนการบริการทางวิชาการและวิชาชีพโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม เพื่อพัฒนาผู้เรียน และคนในชุมชนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้

               ๑๓. พัฒนาผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษาให้มีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

               ๑๔. พัฒนาการบริหารจัดการทรัพยากรของสถานศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพิเพียง

               ๑๕. พัฒนาการจัดเรียนการสอนด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ และการส่งเสริมการฝึกทักษะดิจิทัลในชีวิตประจำวัน

ปรัชญาการจัดการศึกษา

               ” ฝีมือเยี่ยม  เปี่ยมวินัย  ใฝ่เรียนรู้ คู่คุณธรรม “

              ฝีมือเยี่ยม หมายถึง กระบวนการฝึกฝนอบรมเพื่อให้นักเรียน นักศึกษามีทักษะฝีมือและมี ความชานาญ ในการทางานอาชีพ โดยมุ่งไปสู่เป้าหมายหลักคือ “ฝีมือเยี่ยม” 

               เปี่ยมวินัย หมายถึง กระบวนการฝึกฝนอบรมเพื่อให้นักเรียน นักศึกษาตระหนักในคุณค่าของ ความซื่อสัตย์สุจริต การตรงต่อเวลาการรู้จักเสียสละ มีคุณภาพของชีวิต จิตใจเข้มแข็ง มุมานะ อดทน โดยมุ่งไปสู่เป้าหมายหลักคือ “เปี่ยมวินัย” 

               ใฝ่เรียนรู้ หมายถึง กระบวนการฝึกฝนอบรมให้นักเรียน นักศึกษา เป็นผู้ได้รับการเรียนรู้ตลอด ชีวิต โดยศึกษาจากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆเพื่อทันต่อการเปลี่ยนแปลง ต่อ เศรษฐกิจ เทคโนโลยี และสังคมโดยมุ่งไปสู่เป้าหมายหลักคือ “ใฝ่เรียนรู้”

               คู่คุณธรรม หมายถึง กระบวนการฝึกฝนอบรมเพื่อให้นักเรียน นักศึกษา มีจริยธรรม ความดี มี น้าใจงดงามในชีวิต เป็นผู้มีจิตใจสูง มีคุณภาพแห่งชีวิต ยึดถือความซื่อสัตย์ สุจริตและความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ โดยสร้างสิ่งงดงามในการงานและใน การอาชีพ และในชีวิต โดยมุ่งสู่เป้าหมายหลักคือ “คู่คุณธรรม”

อัตลักษณ์

               ” มีจิตอาสา  นำพานวัตกรรม สร้างสรรค์สังคม “

เอกลักษณ์

                    “บริการวิชาชีพเพื่อชุมชน “

สีประจำวิทยาลัยฯ

                 สี ม่วง-ทอง

พระประจำวิทยาลัยฯ

               พระพุทธโคดม  รามัญอมรมิตร