ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน

ตารางเปรียบเทียบคะแนนก่อน และหลังเรียน

สรุปได้ว่า การจัดการเรียนรู้แบบ Active leaning ร่วมกับบอร์ดเกม นั้น ส่งผลให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 แต่ละคนมีพัฒนาการทางการเรียนและระดับพัฒนาการทางการทางวิทยาศาสตร์ ที่สูงขึ้น