Nous comprendrons progressivement des consignes simples dites par l’adulte et commencerons à acquérir des automatismes de langue:
Compréhension:
Comment tu t’appelles ?
Es-tu une fille?
Es-tu un garçon?
On y va?
Tu es content, tu es triste.
On va manger
On va dormir
On va aux toilettes
On va se changer
On va jouer
On va dans la cour
Automatismes:
Bonjour, au revoir
Je suis là
oui, non
Nous découvrirons le vocabulaire sur l’école, la classe et les émotions à travers les albums.
Nous raconterons les albums suivants :
Bienvenue à l’école
La colère de bébé babouin
Nous travaillerons le vocabulaire et la compréhension à partir de l’exploitation de ces albums autour des thèmes de l’école et des émotions.
( CAST/CAT)
Lectures complémentaires sur les thèmes travaillés.
El pequeño ogro quiere ir a la escuela
Las gafas de sentir
La tornada a l’escola dels animals
Les emocions
( ENG)
Maisy goes to Preschool
Blue Hat, Green Hat (the Ooops Book)
Nous manipulerons des livres et apprendrons à en prendre soin.
Nous identifierons notre étiquette-prénom à l’aide de notre photo.
Nous apprendrons à délier nos doigts à travers la motricité fine :
Nous manipulerons de la pâte à modeler, du sable de modelage et des pinces à linge, nous ferons de la peinture au doigt, nous enfilerons de grosses perles.
Nous ferons apparaître des traces avec des plaques à traces.
Nous réaliserons des empreintes avec divers objets.
Nous apprendrons des jeux de doigts.
