Questo progetto di Service Learning ha visto professori e studenti impegnati nella ricerca di risorse e tesori del territorio, nell’identificazione dei problemi odierni, nella valorizzazione delle qualità resilienti, nello sviluppo delle capacità di interpretazione di realtà complesse.

Il progetto è stato caratterizzato dalla produzione di interviste ai testimoni della vita e del lavoro nei borghi e ha dato voce alla ‘memoria dei territori’, collaborando con varie istituzioni ed associazioni locali.

Il materiale fotografico e video che troverete nel sito è relativo al borgo di Visso, comune dentro al quale ci siamo addentrati incontrando tante storie fatte di ricordi e di spunti di riflessione e di speranza per il futuro.

Il primo progetto di reportage e interviste è stato realizzato nell'anno scolastico 2022-23 dagli studenti degli indirizzi Grafica e Comunicazione e Turistico dell'Istituto "V. Bonifazi", attualmente "IIS Bonifazi-Corridoni", grazie alla collaborazione con l'associazione Faro Cratere, nella figura dell'architetto Francesco Calzolaio, con l'UNIMC, grazie alla collaborazione del Dott. Pierluigi Feliciati, e con il comune di Visso.

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Il Service-Learning, mettendo gli studenti di fronte a problemi presenti nella realtà di vita, li avvicina alla loro comunità, promuovendo la loro partecipazione attiva. L'esperienza di Service-Learning si caratterizza come un servizio solidale, destinato a soddisfare alcuni bisogni veri e sentiti di una comunità.