Перелік
безкоштовних уроків з Scratch!
Допомога учням у вивченні інформатики програмування 4-7 класів
1. Поняття об’єктів природи, поняття процесів. Опис процесів та об’єктів. (Теорія)
2.Бінарне представлення об’єктів в ЄОМ. Знайомство з середовищем scratch.(Теорія та практика)
3.Алгоритми в житті людини: лінійні, циклічні, умовні. (Теорія)
4.Алгоритми в середовище програмування scratch: лінійні, умовні, циклічні. (Теорія та практика)
5.Поняття градусів на площині. Вчимо виконавця малювати коло трикутник (Теорія та практика)
6.Практика використання циклів, малюємо зірки та багатокутники. (Практика)
7.Поняття події в програмуванні, та використання декількох об’єктів в одному алгоритму. (Практика)
8.Вчимо виконавця малювати логотип Олімпійських ігор. (Практика)
9.Виконання дії від події. Умова практичне засвоєння. (Практика)
10.https://stemvar.com.ua/urok-desiat/
13.Поняття мої блоки або функції scratch. Створимо гру: “Полювання за рибою”. (Теорія та практика)
15.Поняття списків в scratch. Створимо гру в “Міста”- приклад роботи з списками. (Теорія та практика)
16.3D куб. Створимо куб який можна наближати та віддаляти. (Практика)
17.Створимо гру “Pong” ,яку можна вдосконалювати (Практика)
(Спробуйте вдосконалити проект)
18.Створимо каркас гри Змійка -який можна вдосконалювати, та додавати власні ідеї. (Практика)
(Спробуйте вдосконалити проект)
19.Створимо проект гри Лабіринт – цю гру можна вдосконалювати, та створювати нові рівні. (Практика)
(Спробуйте вдосконалити проект)
20.Створимо клавіатурний тренажер з використанням списків та змінних (Практика)
21.Створимо гру Angry birds з використанням змінних та мої блоки (функції) (Практика)
22.Cтворимо гру Хрестики нолики з використанням списків, зміних. (Практика )
23.Моделюємо гвинтокрил. Сцена, яка рухається (Практика)
24.Розглянемо етапи створення моделі (Ханойської вежі). Моделюємо диски та стовпи, налагодимо взаємозв’язки між ними. Матеріали за посиланням. (Практика)
25.В цьому уроці розглянемо, як навчити виконавця малювати герб України.