ชีววิทยา5 ม.6

แนะนำวิชาเรียน

คำอธิบายรายวิชา
รหัสวิชา ว30245  รายวิชา ชีววิทยา5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  จำนวน 1.5  หน่วยกิต   เวลาเรียน  3  คาบ/สัปดาห์

****************************************************************

สืบค้นข้อมูล ศึกษา วิเคราะห์ อธิบาย อภิปราย และเปรียบเทียบ เกี่ยวกับความหลากหลายทางชีวภาพและความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต Biodiversity การจำแนกหมวดหมู่    ไดโคโตมัสคีย์ หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์ อาณาจักรมอเนอรา อาณาจักรโปรทิสตา อาณาจักรฟังไจ อาณาจักรพืช อาณาจักรสัตว์ ระบบนิเวศและประเภทของไบโอมต่างๆ บนโลก ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับปัจจัยทางกายภาพและทางชีวภาพ การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ พีระมิดทางนิเวศวิทยา  วัฏจักรของสาร การเปลี่ยนแปลงแทนที่ ศึกษาเกี่ยวกับประชากร ความหนาแน่นและการแพร่กระจายของประชากร การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพเนนเชียลและแบบลอจิสติก การควบคุมการเติบโตของประชากร การหาขนาดประชากร การรอดชีวิตของประชากร ประชากรมนุษย์ ศึกษาเกี่ยวกับมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ทรัพยากรธรรมชาติ การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม หลักการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของชุมชนและท้องถิ่น

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล และการอภิปรายบูรณาการสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนและท้องถิ่น

       เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ ตามสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน และเกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์  ตระหนักและเห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม

แนะนำวิชาเรียน

คำอธิบายรายวิชา
รหัสวิชา ว30245  รายวิชา ชีววิทยา5 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  จำนวน 1.5  หน่วยกิต   เวลาเรียน  3  คาบ/สัปดาห์

****************************************************************

สืบค้นข้อมูล ศึกษา วิเคราะห์ อธิบาย อภิปราย และเปรียบเทียบ เกี่ยวกับความหลากหลายทางชีวภาพและความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต Biodiversity การจำแนกหมวดหมู่    ไดโคโตมัสคีย์ หลักการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์ อาณาจักรมอเนอรา อาณาจักรโปรทิสตา อาณาจักรฟังไจ อาณาจักรพืช อาณาจักรสัตว์ ระบบนิเวศและประเภทของไบโอมต่างๆ บนโลก ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับปัจจัยทางกายภาพและทางชีวภาพ การถ่ายทอดพลังงานในระบบนิเวศ พีระมิดทางนิเวศวิทยา  วัฏจักรของสาร การเปลี่ยนแปลงแทนที่ ศึกษาเกี่ยวกับประชากร ความหนาแน่นและการแพร่กระจายของประชากร การเพิ่มประชากรแบบเอ็กโพเนนเชียลและแบบลอจิสติก การควบคุมการเติบโตของประชากร การหาขนาดประชากร การรอดชีวิตของประชากร ประชากรมนุษย์ ศึกษาเกี่ยวกับมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ทรัพยากรธรรมชาติ การใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติ ปัญหาและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม หลักการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของชุมชนและท้องถิ่น

โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ การสำรวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูล และการอภิปรายบูรณาการสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนและท้องถิ่น

       เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ ตามสมรรถนะที่สำคัญของผู้เรียน และเกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์  ตระหนักและเห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม

เนื้อหาบทเรียน

ระบบประสาท.pdf

แบบฝึกหัดใบงาน/แบบทดสอบ

bio64.pdf
bio60.pdf
bio61.pdf
bio65.pdf
bio62.pdf

แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม