ศึกษาน้ำเสียง ความรู้สึกของผู้พูด คำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำ ความแตกต่างด้านภาษา วัฒนธรรม ประเพณี การออกเสียงบทอ่านตามหลักการอ่านออกเสียงและเหมาะสมกับเนื้อหา ข้อความ ข้อมูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บันเทอง สื่อที่เป็นความเรียง และไม่ใช่ความเรียงแบบต่างๆ จากสื่อสิ่งพิมพ์ หรือสื่อ อิเล็กทอนิกส์ในหัวข้อต่างๆ เกี่ยวกับตนเอง ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดล้อม อาหาร เครื่องดื่ม ความสัมพันธ์ ระหว่างบุคคล เวลาว่างและสวัสดิการ การศึกษา อาชีพ การซื้อขาย การบริการ สถานที่ ภาษา วิทยาศาาสตร์และเทคโนโลยี ภาษาตามมารยาทางสังคม การแสดงความคิดเห็น ความต้องการ เรื่องราวเหตุกาณณ์ในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต สื่อการเรียนทางภาษา การนำเสนอข้อมูล ความคิดรวบยอด และความคิดเห็น บทกวีหรือละครสั้น ความรู้ด้านภาษา วัฒนธรรม ประเพณี ความเชื่อ การเข้าสู่สังคมและอาชีพ ภาษาที่ใช้ในการสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ตามสถานการณ์ในสถานศึกษาและชุมชน

โดยใช้กระบวนการฟัง พูด อ่านและเขียน การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การอภิปราย การบรรยาย การบันทึก กระบวนการคิด วิเคราะห์ การเข้าร่วมกจกรรม และทำงานกลุ่มเพื่อให้เกิดความรู้ความคิด และความเข้าใจ มีความสามารถในการตัดสินใจ สามารถนำเสนอผลงานและสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

มีความมุ่งมั่นในการทำงาน ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มีจิตสาธารณะ ซื่อสัตย์สุจริต อยู่อย่างพอเพียง รักความเป็นไทย ภูมิใจและรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มีทัศนคติที่ดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ ภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจำวัน

สถานศึกษา : โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดจันทบุรี

• รายวิชา ภาษาอังกฤษพืนฐาน ม.5