Cultura digital
Documents de centre
El PEC aprovat per Consell Escolar el 29 de juny de 2022 inclou en el seu capítol 4 (Concreció del Projecte) i dins del primer apartat (Criteris d'organització pedagògica) un subapartat específic sobre la Competència Digital al centre (pàgina 14).
L'actualització del Projecte de Direcció pel període 2022-24 inclou en el seu objectiu 3 (Innovar i impulsar les noves tecnologies) tot un seguit d'actuacions tant en l'àmbit pedagògic com en el de gestió i organització del centre (pàgina 22).
Les Normes d'Organització i Funcionament de Centre aprovades al 2019 inclouen en el Títol III: La comunitat educativa un referència sobre l'ús dels ordinadors a l'institut a l'apartat 3.3.4. Ús dels ordinadors portàtils a l’institut (pàgina 39).
Al novembre de 2020 amb l'increment d'ús per la pandèmia de la Covid19 de l'ús dels Entorns Virtuals d'Aprenentatge i les videoconferències s'aproven un annex de les NOFC específic sobre l'ús dels EVA.
Acords
A l'apartat de transparència de la web del centre es recullen el acords del Consell Escolar dels darrers 2 anys:
Transparència: Acords del Consell Escolar.
Usuaris de centre
El centre disposa de domini Google: @bisbeberenguer.cat per a professorat, PAS/PAE i alumnat. Així bona part del professorat fa servir Classroom com a EVA.
Per al professorat s'ha elaborat un guió amb les instruccions per donar-se d'alta i el seu ús:
Acollida digital
En el marc del Pla d'Acollida al centre s'inclouen per a tots els col·lectius de l'institut aspectes concrets d'acollida digital. Els més destacats són:
Acollida digital famílies
Les famílies de l'alumnat nou fan una entrevista individual amb un membre de l'Equip Directiu durant el mes de juliol previ a la seva incorporació al centre. En aquesta entrevista es parlen de tots els temes pedagògics i organitzatius de rellevància amb l'alumnat i les famílies. Des del punt de vista digital els temes concrets que es tracten són:
Equipament
Segons el nivell s'explica el procediment per poder disposar de l'equipament que cedeix el Departament d'Educació o de les característiques tècniques desitjables de l'ordinador portàtil que ha d'adquirir la família. En cas de tractar-se d'alumnat d'un nivell que no disposa d'equipament cedit pel Departament d'Educació i quan la família no pot adquirir un ordinador en propietat existeix un protocol per sol·licitar l'ús d'un portàtil durant l'horari lectiu.
Comunicació
Es lliuren les instruccions per utilitzar la plataforma de comunicació amb les famílies Dinantia i s'explica que tota la informació sobre el funcionament del centre la podran trobar sempre a la web.
Acollida digital alumnat
Per a l'alumnat de nova incorporació al centre es crea un usuari corporatiu que permet accedir al serveis genèrics de Google i, a més, amb la mateixa credencial fer ús de les dues plataformes d'Entorns Virtuals d'Aprenentatge utilitzades al centre: Classroom i Moodle. Altres àmbits utilitzen recursos propis generalment d'editorials que reforcen el treball autònom de l'alumnat. El curs 2022-23 es feien servir a anglès, Blinklearning, i a matemàtiques, Matheutikos.
Per facilitar a l'alumnat la gestió d'aquests usuaris i contrasenyes una de les pàgines personalitzades de l'agenda escolar conté l'espai per anotar-ho i, a més, conté l'usuari i la contrasenya per connectar-se a la wifi del centre.
Acollida digital professorat
El professorat de nova incorporació i els substituts nomenats al llarg del curs tenen establert en el protocol de benvinguda: alta al correu corporatiu i instruccions, alta a Dinantia i instruccions, alta a Moodle i cessió d'equipament informàtic per a les classes: ordinadors amb borsa i adaptador HDMI-VGA.
Comunicació
Les comunicacions dins del centre es fan mitjançant dues vies:
Correu electrònic: Comunicació entre el professorat i entre professorat i alumnat.
Dinantia: Comunicació amb les famílies.
A principi de curs es donen les pautes per respectar els temps de descans de tots els treballadors que fonamentalment consisteixen en:
Definir horaris en el que es poden rebre missatges de Dinantia.
Enviar correus fora de l'horari lectiu programats per al següent dia laborable a les 8:00h.
Reservar l'ús del telèfon i les aplicacions (whatsapp...) només per a situacions d'emergència i que no poden esperar a l'endemà.
Competència digital de l'alumnat
Distribució per cursos i matèries de la Competència Bàsica Digital (versió novembre 2015)
Maquinari de centre
Condicions per a la cessió d'equipament a l'alumnat.
