Aktuális hírek

Projektek a 11.A osztályban Zsigmond Zsolt vezetésével

Beszámoló a 2025-ös Európa Napról:

2024-ben iskolánk, a Berzsenyi Dániel Gimnázium, elnyerte az „Európai Parlament nagyköveti iskolája” címet. Ez többek között azt is jelenti, hogy évről-évre május elején Európa-napot szervezünk az iskolában. Még aktuálisabbá tette mindezt, hogy 75 éve, 1950-ben, május 9-én hozta nyilvánosságra Robert Schuman, az európai integráció egyik atyja, a róla elnevezett Schuman-tervet. Ebből adódóan a mi Európa-napunk valaminő tisztelgés is volt az alapítóatyák öröksége előtt. Legfőbb célunk az volt, hogy megmozgassuk az iskola apraja-nagyját. Osztályfőnökünk segítségével más iskolai programok mellett a Berzsenyi 10.a osztálya kiállítást készített, az egység a sokféleségben jegyében bemutatta az Európai Unió tagállamait/nemzeteit.

A kiállítás előkészítésére, bár nagyon rövid idő állt rendelkezésünkre, de a történelem óráink keretei között (és egy azelőtt már folyó projektnek köszönhetően) sikerült megvalósítani a kiállítást. Eredetileg ez az egész fakultatív volt, de később az egész osztály csatlakozott az Európa-nap közeledtével. Osztályunk abból az irányból közelítette meg ezt a napot, hogy mindenki egy-egy szabadon választott tagállam nemzeti identitását dolgozta fel, tulajdonképpen leírva, hogy az adott nemzet milyen tényezőkön keresztül érzi és fejezi ki az összetartozását / nemzeti mivoltát. Például mi Spanyolországot és Franciaországot vállaltuk, és természetesen nem hagytuk volna ki bikaviadalt és a francia forradalmat sem.

Az előadást megelőző napon a kész munkákat kiállítottuk a Berzsenyi Dániel Gimnázium első emeleti folyosójára. Az általunk készített, már lelaminált gondolattérképek mellé kiállítottuk a hozzájuk tartozó identitástérképeket, amelyek 2018-ban készültek egy EU-s pályázatra.

Az előadások menetét az osztály előre megtervezte. Ezeket a 7-8-9. évfolyam tekintette meg, míg a 10. évfolyam pedig osztályfőnökünk, Zsigmond Zsolt tanár úr előadásán vett részt az „Európa önazonosságtudata” témájában. Prezentációink jól sikerültek, a közönség aktív és kifejezetten figyelmes volt.

Mint előadók, szerintünk ez a projekt sokat segített tudásunk elmélyítésében az Európai Uniós tagállamokról, hiszen nemcsak az általunk választott országokat ismerhettük meg, hanem társaink előadásán keresztül a többi állam identitásába is bepillantást nyertünk. Emellett érdekes volt új, eddig keveset említett tényeket hallani az országokról és nem feltétlen nagy vonalakban gondolkodni, hanem inkább megismerni az emberek mindennapi életét, mentalitását.

A kiállítás mai napig kint áll a folyosón, és a mi nagy örömünkre nagy népszerűségnek örvend az iskolán belül. A minap iskolánkban látogató, Finnországból érkező vendégeink örömmel fedezték fel saját országuk, Suomi “nemzeti térképét” a kiállításon.

Fehér-Tordai Boróka - Lukácsi Luca Sára

A Berzsenyi Dániel Gimnázium 10. a osztályos tanulói

Hirosima 80’: „Minden elmúlik a múlt kivételével”

közös projekt a Hiroshima Peace Memorial támogatásával

Képkereső verseny sikeres megfejtői:

Kovács Emma 11.d, Kamondi Nóra 11.d, Kovács Fanni Réka 11.d, Juhász Lotti 11.d,
Ledvényi Zsófia 11.d, Hanzély Boglárka 11.d, Farkas Emma 11.d, Túry Kristóf 8.c,
Mészáros-Komáromy Sarolta 9.c, Csikai Tímea 9.c, Hinkó Barna 9.c, Weiner Sofia 9.c

A díjátadóra a 2026-os Európa napon kerül sor.

Mit jelent az európai államolgárság?

Tudatosság Napja a Berzsenyiben

2025. december 13-án, a Tudatosság napján foglalkozásokat tartottunk
EU és én, tudatos európai állampolgár címmel.

Célul tűztük ki, hogy a diákok saját tapasztalatot kell szerezzenek, hogy valóban megértsék, bizonyos kérdéseket miért nem lehet nemzeti szinten megoldani – továbbá hogy miért fontos olyan megoldásokat találni, amelyek minden európai számára elfogadhatók.
Az Európai Unió Tanácsában és az Európai Tanácsban az uniós országok addig tárgyalnak egymással, amíg meg nem találják a mindannyiunk számára elfogadható megoldást. Ez a választás tehát az együttműködésről szól, aminek alapját a szolidaritás képezi.

Az óra végére a diákok jobban megértették, hogy miért működik együtt a 27 uniós ország az Európai Unió keretén belül, és példákat is láttak olyan szakpolitikai területekre és témákra, amelyekben az EU aktív szerepet játszik.

• Az óra során a diákok közösen dolgoztak feladatok megoldásán, és megosztották egymással gondolataikat és ismereteiket. A diákok megtapasztalták a közösen végzett munka előnyeit.

• Az óra végére a diákok meg tudták különböztetni egymástól a főbb uniós intézményeket és megismertek néhány alapvető tényt és adatot az EU-ról.

Felhasználtuk az ISMERJÜK MEG AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSÁT – TANULJUNK EGYÜTT! Tanóra a középfokú oktatás elméleti irányultságú tanulói számára készült kiadványt (Európai Unió Tanács Főtitkárság) és a AZ EURÓPAI UNIÓ Tények és adatok kiadványát (Luxembourg: Az Európai Unió Kiadóhivatala, 2020).

A foglalkozásokat Varró László 10.c és Makai Lilla 10. b osztályos diákjaink vezették

A kvíz nyertesei:

1. helyezett:

csapat: Boór Ádám (10. C), Weisz Mahalo (10. C), Szűcs Barnabás (10/A), Tófalusi Márk (10. D),
Nagy Barnabás (10 D)

2. helyezett: (holtverseny)

csapat tagjai: Sinha Veronika (10. B), Harmati Levente (10. B), Szvitek András (10. B), Mészáros-Komáromy Koppány (10. B), Vinczellér András (10. B), Vértényi Richárd (10. B)

csapat tagjai: Lin Keyi (10. C), Niesz Leona (10. C), Dobra Kata (10. C), Halász Bertalan (10. C),
Varga Boldizsár (10. C)

3. helyezett:

csapat tagjai: Moharos Borbála Róza (9. C), Percze Gréta (9. C), Baumstark Dóra (9. D), Emesz Luca (9. D), Kovács Norina (9. C), Galambos-Nagy Csaba (9. C)

A díjátadóra a 2026-os Európa napon kerül sor.

Látogatás az Európa Élményközpontban

2025. december 5-én látogatást tettünk az Európa Élményközpontba.
A diákoknak szánt játékban belebújtunk az európai parlamenti képviselők bőrébe, és megismertük hogyan születnek az európai uniós jogszabályok!

Berzsenyisek az EU-ban 2025

Újra indul a Képkereső Verseny!

Mennyire ismered az EU tagállamait?
Melyik uniós tagállamban készültek a képek?

13+1 kérdés,

amelynek helyes megfejtői jutalomban részesülnek!

A kvíz kitöltése 10 percet vesz igénybe,

tanórán is kitölthető, érdeklődj szaktanárodnál!

Beküldési határidő: 2025. december 19.

Sok sikert kívánunk!

A kíz elérhető a fenti QR kóddal vagy az alábbi linken itt.

Önkéntes munka az EU határain belül és azon túl

Kerekasztal beszélgetés a Szakmák Napja keretében

Az önkéntesség nagyszerű módja annak, hogy segítsünk jobbá tenni egy-egy közösség életét hazánkban vagy külföldön, s eközben hasznos tapasztalatokat gyűjtsünk, valamint új készségeket és barátokat szerezzünk.

Az EU az Európai Szolidaritási Testület révén számos különböző típusú önkéntességi lehetőséget kínál mind Európában, mind pedig Európán kívül, humanitárius segítségnyújtási projektek keretében.

Az önkéntes munkáért nem jár fizetség, viszont a résztvevők minden költsége fedezve van.

Ha érdekel az önkéntes munka, szívesen részt vennél benne, vagy akár nyelvtanulási szándékkal kapcsolódnál egy-egy projekthez itt minden elérhetőséget megtalálsz!

Hol érdemes elkezdeni?

Gyakorlati tudnivalók önkénteseknek

Europass

A Nyelvek Európai Napjának eredményhirdetése:

A Nyelvek Európai Napja Kvíz legtöbb beküldött megfejtése

a 10. d osztálytól érkezett.

A Kvíz játék teszt kérdéseinek sikeres megoldásáért oklevelet kaptak:

Haller Stefánia, Hegedűs Júlia, Mihályi Jázmin,
Takács Franciska, Tamási Réka, Müller Szilárd

Szeptember 26-án ünnepeljük a Nyelvek Európai Napját!

Ünnepelj velünk egy nyelvi kvíz kitöltésével, amit osztályfőnököd vagy angoltanárod fog megosztani veled szeptember 26-án.

Az első emeleti Európa sarokban látható posztereken találhatsz hasznos és érdekes információt ebben a témában.

A legtöbb pontot elérő diákok és a legtöbb kitöltött kvízt beküldő osztály ebben az évben is jutalmat kap. A kitöltés határideje: 2025. október 06.

Készíts posztert, amely illusztrálja az Európai Nyelvek Napja 25. évfordulójának mottóját:

„A nyelvek megnyitják a szíveket és az elmét!”.

Ez azt fejezi ki, hogy a nyelvtanulás egyszerre veszi igénybe az érzelmeket és az elmét.
A nyelvtanulás nemcsak az agyi teljesítményt növelheti és kötheti össze az embereket, hanem elősegítheti az ötletek, érzelmek és tapasztalatok cseréjét is,
erősítve ezzel az empátiát és a különböző életformák iránti tiszteletet.

Szimbólumokat, idézeteket és grafikákat is használhatsz az üzenet közvetítésére, és szabadjára engedheted a kreativitásodat!

Küldd el nekünk poszteredről készített képed (jpg vagy gif formátumban), hogy bemutathassuk azt a Nyelvek Európai Napja (EDL) weboldalán.

Az öt legkreatívabb pályamű beküldői díjazásban részesülnek, valamint 25 poszter kerül kiállításra a Modern Nyelvek Európai Központjában!

Október 7-én, kedden a nyolcadik órában várunk mindenkit az Európa saroknál
(I. emeleti folyosó a 102. terem előtt),

akik együtt ötletelnének és készítenének posztereket a felhívásra!

A beküldés határideje: 2025. október 15.

És megnyílt hozzá a felület, ahol fel lehet tölteni az elkészült munkákat:

https://edl.ecml.at/Activities/2025-poster

Európa Napok a Berzsenyiben

2025. március 21. és május 17.

Az előkészületek:

Együtt a sokféleségben európai jelmondat köré szervezett Európa napunkat,
Európai identitás, nemzeti identitás címmel szerveztük.

A 10.a osztály egész tanéven átívelő projektet valósított meg.
Az európai uniós országokról nemzeti térképek készültek, amelyekből kiállítást szerveztek május 17-re.
A kiállítást az osztályok a 10.a diákjainak tárlatvezetésével nézték meg.

A kiállítás a tanév végéig megtekinthető az első emeleti folyosón.

Zsigmond Zsolt, iskolánk történelem tanára előadásában a mélységelvű történelemtanítás
és a tantárgyak közötti dialógusra építve,
a modern nemzeti azonosságtudat kialakulását mutatta be
európai (Hollandia, Franciaország, Olaszország, Magyarország) példákon keresztül.

Az immerzív EP ülésen a törvényjavaslat, amit tárgyalt a diákok által alkotott Parlament,
a klímatudatos címkézési szabályozásról szólt.
A módosítások közül a vállalkozások anyagi támogatása, az átállással kapcsolatos haladék biztosítása, illetve a családi gazdaságok segítése voltak a legsikeresebbek.

Szakmák Napja keretében Berezvai Ágnes a Pillar Alapítványtól (EU pont és Europe Direct közreműködésével) vendég előadónk volt.

A diákok tájékoztatást kaptak az EU-s továbbtanulásról, mint lehetőségről, megismerhettek több ifjúsági portált és betekintést nyerhettek az Európai Szolidaritási testület projektjeibe is.

Tudatosság napja keretében Termék és élelmiszerbiztonság az EU-ban címmel foglalkozást tartottunk
a 9-10. évfolyam diákjainak, két idősávban is.

A Nyelvek Európai Napjához kapcsolódóan nyelvi kvízt szerveztünk.

A kvízt 13 osztályból 151 ember töltötte ki összesen, és a helyes választ adók, 7 diák jutalomban részesült:

Megyeri Mór

Hollos Péter Sándor

Tóth Csenge

Dinh Attila

Lévai Rozália

Lin Keyi Koko

Márton Kriston

Őszi fotó kiállítással egybekötött Kép kereső játékot szerveztünk Berzsenyisek az EU-ban címmel.

50 kép érkezett a kiállításra, amelyet két helyszínen állítottunk ki.
A két helyszínen 133 ill. 167 diák vett részt a kép kereső játékban.
A kiállításhoz kapcsolódott egy képkereső játék: meg kellett tippelni, hogy melyik EU-s országban készült egy-egy adott kép.