Наближення літа наповнює дитячі серця радістю, очікуванням пригод і приємного відпочинку. Попереду три місяці канікул, активного дозвілля та відновлення сил. Проте літо – це не лише пора розваг, а й період підвищеної відповідальності та уваги до власної безпеки.
Саме тому напередодні завершення навчального року в нашому закладі освіти було проведено виховні години під гаслом «Лайфхаки для крутого літа: як відпочити без форс-мажорів». Під час заходів учні повторили важливі правила безпечної поведінки та обговорили ситуації, які можуть виникати під час літніх канікул.
Особливу увагу педагоги приділили темам, які є критично важливими у сучасних реаліях:
🔹 Мінна безпека та правила поведінки під час повітряної тривоги. На жаль, це реальність, про яку не можна забувати ні на мить. Учні пригадали алгоритм дій у разі виявлення підозрілих предметів: «Не підходь! Не чіпай! Телефонуй 101!» та повторили правила перебування в укриттях.
🔹 Безпека на водоймах і під сонцем. Школярам нагадали про небезпеку купання у невстановлених місцях без нагляду дорослих, а також про способи запобігання сонячному та тепловому ударам.
🔹 Правила дорожнього руху. Літо – час активного відпочинку, велосипедів, самокатів і роликів. Учні повторили правила дорожнього руху для водіїв двоколісного транспорту, важливість використання шоломів, захисного спорядження та світловідбивальних елементів у темну пору доби.
🔹 Кібербезпека та безпечне спілкування в мережі. Канікули збільшують час перебування в гаджетах, тому з підлітками окремо обговорили правила захисту особистих даних, протидію кібербулінгу та небезпеку спілкування з незнайомцями в інтернеті.
Проведені заходи стали важливим нагадуванням про те, що справді круті канікули – це канікули безпечні.
Бажаємо всім нашим учням мирного, яскравого, щасливого та безпечного літа, незабутніх вражень і гарного відпочинку! До зустрічі у вересні! ☀️💙💛
«Будувати мости, а не стіни; бачити в кожному передусім людину та створювати освітній простір, де комфортно кожному» – саме під таким гаслом у нашому закладі освіти пройшов Національний тиждень безбар'єрності.
Безбар'єрність – це не лише про пандуси чи спеціальні умови. Насамперед це про наше ставлення один до одного, про мову, якою ми спілкуємося та про відсутність упереджень в наших головах.
Наймолодші учні відвідали уроки доброти. Діти переглядали мультфільми про дружбу та взаємодопомогу, обговорювали вчинки героїв і вчилися помічати тих, хто потребує уваги та підтримки.
Учні 5–9 класів разом із класними керівниками взяли участь в інтерактивних зустрічах, присвячених толерантності та взаємоповазі. Школярі опрацювали правила толерантного спілкування та дійшли важливого висновку: слова мають силу, а особистість і людська гідність завжди повинні бути на першому місці!
Старшокласники пройшли мініквест «Чи безбар'єрне моє середовище?», дослідивши місце свого проживання на предмет доступності для кожного. Вони обговорювали різні аспекти безбар'єрності: від цифрової (доступність сайтів та державних послуг для всіх) до суспільної (рівні можливості у професії для молоді, жінок та людей поважного віку).
Педагоги ознайомилися з матеріалами державного проєкту «Довідник безбар'єрності» та переглянули корисні освітні серіали на платформі «Дія.Освіта», присвячені формуванню інклюзивного та безпечного освітнього простору.
Дякуємо кожному, хто долучився!
Разом ми створюємо суспільство, у якому немає «чужих», а є повага, рівність і людяність.
23 травня у нашій гімназії відбулися тематичні заходи до Дня Героїв України – дня вшанування мужності, незламності та самопожертви всіх, хто в різні часи боровся й продовжує боротися за свободу та незалежність нашої держави.
Для учнів 9 класів було проведено годину спілкування «Нація сильних і відважних». Під час заходу школярі говорили про справжній героїзм, силу духу українців, патріотизм і відданість рідній землі. Учні згадали імена тих, хто став символом боротьби за Україну та її майбутнє.
Учні 10 класів долучилися до усного журналу «Від козаків до кіборгів», під час якого простежили історичний шлях українських героїв – від славних козаків і борців за волю України до сучасних захисників, які сьогодні мужньо стоять на захисті нашої держави.
Особливе місце серед заходів посів патріотичний захід «Азовські серця, що б’ються в унісон з Україною», учасниками якого стали педагоги та учні 8–11 класів. Під час зустрічі говорили про незламність українського народу, силу духу та тих, хто сьогодні виборює свободу України.
Особливу увагу було приділено пам’яті юних героїв із Бердянська – Тіграна Оганісяна та Микити Ханганова, які стали символами спротиву окупації, сміливості та любові до Батьківщини. Учні та вчителі переглянули тематичне відео, вшанували пам’ять полеглих хвилиною мовчання та долучилися до створення символічної «Мапи пам’яті та надії», на якій записували імена Героїв, захисників, полонених і всіх тих, кого Україна чекає вдома.
Окремою та дуже зворушливою частиною заходу стало відео від гімназійної родини – світлини, зібрані з різних куточків України та світу, на пам’ять про Тіграна та Микиту.
Проведені заходи стали нагадуванням про те, що сила України – у її людях, у пам’яті, єдності та вдячності тим, хто боронить нашу державу.
Пам’ятаємо. Шануємо. Боремося.
Слава Україні! Героям Слава!
До Всесвітнього дня вишиванки у нашій гімназії відбулася низка тематичних заходів, покликаних нагадати учням про цінність українських традицій, культури та національної єдності.
Для учнів 6 та 10 класів було проведено виховну годину «Код нації», під час якої школярі дізналися про історію української вишиванки, значення орнаментів і символів, а також про роль вишитої сорочки як оберега та символу національної ідентичності.
Учні 8-11 класів зустрілися на годині спілкування «Україна вишивана», де говорили про українську ідентичність, силу традицій та значення вишиванки як символу незламності нашого народу. Учні 9-А класу долучилися до акції «Всім вишиванкам вишиванка», продемонструвавши красу українського національного одягу, любов до рідної культури та гордість за українські традиції.
Для учнів 5–7 класів було організовано творчий майстер-клас «Моя цифрова вишиванка». Діти створювали сучасні орнаменти та авторські візерунки, поєднуючи елементи народного мистецтва з цифровими технологіями та творчим баченням.
Учні 9-Б та 9-В класів взяли участь у годині спілкування «Нитка пам’яті, віри й любові», під час якої говорили про вишиванку як символ єдності поколінь, духовної сили, пам’яті та незламності українського народу.
Для учнів 3 класу було проведено тематичний захід «Вишиванка – серце народу», де діти із захопленням знайомилися з традиціями українського вбрання, народними символами та значенням кольорів і орнаментів.
Учні 4 класу долучилися до ранкової зустрічі «Вишиванка єднає серця», яка пройшла в теплій атмосфері любові до рідної культури, поваги до народних традицій та гордості за Україну.
Для учнів 2 класу проведено годину спілкування «День вишиванки», під час якої школярі дізналися про історію свята, значення вишиванки та її особливе місце в житті українців.
День вишиванки у «Лідері» став справжнім святом національної єдності, духовності та патріотизму. Вишиванка вкотре об’єднала учнів, педагогів і родини навколо любові до України, її культури та традицій.
Нехай українська вишиванка завжди залишається символом миру, сили, пам’яті та незламності нашого народу! 💙💛
16 травня 2026 року в місті Києві на Міжнародному фестивалі мистецтв «Victory Star» учень 5-А класу нашої гімназії - Вареник Ілля - здобув почесні нагороди.
Ілля став лауреатом І ступеня (1 місце) з сольним номером «Sweet Love».
А в дуеті з Солонським Глібом вони виконали композицію «До-мі-солька» та вибороли найвищу нагороду фестивалю — Гран-прі!
Щиро вітаємо Іллю з яскравими перемогами! Бажаємо подальшого творчого зростання, нових перемог і яскравих виступів!
До Дня пам’яті жертв політичних репресій у Бердянській гімназії «Лідер» було проведено низку тематичних заходів, покликаних вшанувати пам’ять мільйонів людей, які стали жертвами тоталітарного режиму, переслідувань, репресій та несправедливих звинувачень.
Учні 10-х класів долучилися до акції «Свічка пам’яті», запаливши символічні вогники шани та скорботи за всіма, чиї долі були зруйновані жорстокою системою. Полум’я свічок стало символом пам’яті, людяності та віри в те, що подібні трагедії ніколи не повторяться.
Для учнів 5–7 класів було проведено урок-реквієм «Пам’яті мільйонів…». Під час заходу школярі дізналися про трагічні сторінки історії України, долі людей, які зазнали переслідувань, заслань і втрат лише за право бути вільними та говорити правду.
Учні 10–11 класів взяли участь у годині спілкування «Пам’ятаємо заради майбутнього», під час якої обговорили важливість історичної пам’яті, свободи слова, людської гідності та прав людини. Старшокласники дійшли висновку, що знання історії допомагає не допустити повторення трагічних помилок минулого.
Пам’ять про жертв політичних репресій – це не лише шана минулому, а й відповідальність перед майбутніми поколіннями за збереження правди, свободи та людяності.
18 травня у Бердянській гімназії «Лідер» для учнів 5–7 класів у дистанційному форматі відбулася година спілкування, присвячена Дню пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу та Дню боротьби за права кримськотатарського народу. Захід було проведено до 82-х роковин депортації кримськотатарського народу 1944 року – однієї з найтрагічніших сторінок в історії України.
Під час години спілкування учні дізналися про трагічні події примусового виселення кримських татар із рідної землі, про випробування, які довелося пережити тисячам людей, втрату домівок, родин і права на Батьківщину. Школярі із зацікавленням слухали розповідь про силу духу кримськотатарського народу, його боротьбу за повернення додому, збереження культури, традицій і національної гідності.
Захід став важливим нагадуванням про цінність людського життя, свободи, прав людини та необхідність зберігати історичну пам’ять.
На завершення учні дійшли спільного висновку: подібні трагедії ніколи не повинні повторюватися, а пам’ять про жертв депортації має жити в серцях наступних поколінь.
Пам’ятаємо. Вшановуємо. Не забуваємо.
14 травня відбувся XIV науково-практичний семінар, присвячений актуальним тенденціям викладання літератури та сучасним підходам до формування ключових компетентностей учнів
У роботі семінару взяли участь педагоги Бердянської гімназії «Лідер».
Учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Черепанова Тетяна Вячеславівна представила виступ на тему: «Патріотичне виховання на уроках української та зарубіжної літератури крізь призму антивоєнного дискурсу». У своєму виступі педагог акцентувала увагу на ролі літератури у формуванні громадянської свідомості, критичного мислення та національної ідентичності учнів в умовах сучасних викликів. Особливу зацікавленість колег викликали практичні приклади роботи з художніми текстами та інтеграція української й зарубіжної літератури у контексті патріотичного виховання. Після виступу відбулося жваве обговорення порушених питань.
Також учитель української мови та літератури Комісаренко Катерина Юріївна подала до конференції науково-методичну статтю на тему: «Компаративний потенціал діаграм Венна на уроках літератури: методичні кейси», у якій розкрила можливості використання порівняльного аналізу та візуальних методів навчання на уроках літератури.
Пишаємось активною участю педагогів нашої гімназії у науково-методичній діяльності та бажаємо подальших професійних успіхів і творчих здобутків!
До Міжнародного дня сім’ї дев’ятикласники нашої гімназії стали учасниками тематичних заходів, присвячених родинним цінностям, взаєморозумінню та підтримці.
Для учнів 9-А класу проведено тематичну гру «Родовідні традиції», під час якої школярі згадували сімейні звичаї, ділилися родинними історіями та говорили про важливість збереження традицій, що передаються з покоління в покоління.
А для учнів 9-Б та 9-В класів відбулася година спілкування «Територія любові та підтримки». У теплій і щирій атмосфері учні розмірковували про роль сім’ї в житті людини, значення любові, довіри, поваги та взаємодопомоги між рідними людьми.
Проведені заходи стали нагадуванням про те, що саме сім’я є джерелом сили, натхнення, підтримки та душевного тепла для кожного з нас.
Нехай у кожній родині панують любов, злагода, взаєморозуміння та щасливі усмішки! 💙💛
Напередодні світлих свят вихованці нашої гімназії подарували нам справжнє мистецьке диво. За підсумками обласного фестивалю писанок «Писанковий рай», організованого КЗ «Запорізький обласний центр позашкільної освіти «Мала академія наук учнівської молоді «Саєс-Хаб», наші учні здобули цілу низку призових місць!
Ми щиро вітаємо наших юних майстрів та майстринь, які дбайливо бережуть традиції українського народу та вкладають душу в кожну лінію свого витвору.
🏆 I МІСЦЕ — Золотий фонд гімназії:
Проданова Єлизавета
Денисенко Євангеліна
Дороніна Даріна
Єфімова Ясенія
🥈 II МІСЦЕ — Срібні призери:
Прядко Анастасія
Доронін Тимофій
Проданова Єлизавета
Янченко Катерина
Захар
🥉 III МІСЦЕ:
Єфімова Алєта
💐 Подяка наставникам
Висловлюємо глибоку вдячність педагогам гімназії за підготовку, підтримку та мотивацію до творчої участі! Ваше терпіння, майстерність та вміння надихати допомагають дітям розкривати свої таланти та перемагати на обласному рівні!
Бажаємо нашим переможцям невичерпної творчої енергії, натхнення та нових яскравих перемог. Нехай ваші писанки стануть символом відродження та незламності нашої України!
Пишаємося вами! Разом до перемоги! 🇺🇦✨
Пишаємося успіхами наших учнів у X Всеукраїнському національно-патріотичному конкурсі «МИ – ПАТРІОТИ УКРАЇНИ!».
Наші учасники продемонстрували глибокі знання, незламну громадянську позицію, справжню любов до Батьківщини!
Вітаємо талановиту молодь, яка виборола почесні срібні нагороди:
Гліб Настич (10-Б клас),
Еліна Горбачова (6-Б клас),
Іванна Братанова (10-Б клас),
Максим (10-Б клас),
Софія Кара (10-А клас) ,
Тимофій Доронін (6-А клас).
👩🏫 Також щиро вітаємо вчителя історії Степченкову Олену Анатоліївну, яка була відзначена Сертифікатом за високий професіоналізм, активну громадянську позицію та якісну підготовку учнів до конкурсу. Ваш внесок у патріотичне виховання молоді сьогодні є надзвичайно важливим!
«Бути патріотом – це не лише любити свою країну, а й прославляти її своїми здобутками!»
Бажаємо нашим переможцям та їхньому наставнику невичерпної енергії, нових звершень та мирного неба над вільною Україною!
Слава Україні! Героям Слава! 🇺🇦💙💛
14 травня, у День пам’яті українців, які рятували євреїв під час Другої світової війни, старшокласники Бердянської гімназії «Лідер» долучилися до перегляду та обговорення відеопроєкту «Імена, які варто пам’ятати».
Під час заходу учні згадали трагічні сторінки історії Голокосту та вшанували пам’ять українців, які, ризикуючи власним життям і життям своїх родин, рятували євреїв від нацистського переслідування. Особливу увагу було приділено людяності, мужності, милосердю та силі духу тих, хто не залишився байдужим до чужого горя.
Перегляд відеопроєкту став важливою нагодою для учнів замислитися над цінністю людського життя, значенням взаємопідтримки, толерантності та відповідальності перед історичною пам’яттю.
Пам’ятаючи подвиг праведників, ми зберігаємо правду про минуле та виховуємо в молодого покоління повагу до людяності, добра і справедливості.
З нагоди Міжнародного дня Землі наші учні взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Планета в наших руках». Результати вражають – справжній екологічний десант знавців та захисників природи!
Ми пишаємося кожним учасником, адже ваші знання – це перший крок до збереження нашого спільного дому. Особливо приємно бачити таку кількість максимальних результатів!
Наші лідери:
100% результат: Іванна Братанова (10-Б), Олександр Топалов (11-А), Андрій Парасоченко (9-А), Катерина Янченко (5-А) та Олександра Прядка (5-А).
Високі досягнення: Гліб Настич (10-Б) — 96% та Мирослава Хатько (9-А) — 88%.
Дякуємо учням за активність, а вчителям – за виховання екологічно свідомого покоління. Пам'ятаймо, що майбутнє нашої планети залежить від кожного з нас щодня!
Збережемо Землю разом! 🌍🌱
У сучасних умовах зростає загроза використання підлітків у злочинних та диверсійних цілях. Ворог може застосовувати різні методи вербування, маніпуляції та шантажу для залучення неповнолітніх до незаконної діяльності.
Протягом тижня для учнів гімназії були проведені роз’яснювальні бесіди з питань запобігання втягування здобувачів освіти до протиправної діяльності на території України.
Основною метою спілкування стало формування навичок безпечної поведінки, критичного сприйняття інформації, протидія маніпулятивному впливу, а також обізнаність щодо існуючих загроз вербування, в тому числі через Інтернет, соціальні платформи, ігри тощо. Старшокласники проаналізували статті Кримінального кодексу щодо відповідальності за протиправну поведінку та створення загрози терористичного характеру.
Тероризм – загроза суспільству
Напередодні Дня матері в гімназії відбулися святкові години спілкування, присвячені найдорожчим людям у житті кожного – нашим мамам.
Під час заходів учні говорили про безмежну материнську любов, турботу, підтримку та щиру вдячність за тепло серця, мудрість і доброту. Зворушливі слова, щирі побажання й творчі виступи створили особливу атмосферу родинного затишку та поваги до матусь.
Учні 9-А класу долучилися до челенджу «Ім’я матері – святе», у межах якого поділилися найтеплішими словами про своїх матусь, висловили любов, вдячність і захоплення найдорожчими людьми.
Такі заходи нагадують усім нам про важливість родинних цінностей, шани до батьків та сили материнської любові, яка надихає, оберігає й підтримує упродовж усього життя.
Нехай кожна мама буде зігріта любов’ю, увагою та турботою своїх дітей! 💐
Історія – це не лише дати у підручниках, це пам'ять, яку ми плекаємо сьогодні. Радіємо успіхам нашої талановитої десятикласниці Софії Кари та її наставниці, вчителя української мови та літератури – Оксани Обідченко.
Вони успішно пройшли випробування у вікторині, присвяченій Дню пам’яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні.
«Хто не знає свого минулого, той не вартий майбутнього».
Пишаємося активною громадянською позицією наших учасників та бажаємо нових інтелектуальних перемог!
Напередодні Дня Європи у нашій гімназії відбулася низка тематичних заходів, спрямованих на формування європейських цінностей, розвиток громадянської свідомості, толерантності та інтересу до культури європейських країн.
Для учнів 2–7 класів проведено години спілкування «Європа - наш спільний дім», під час яких діти ознайомилися з історією свята, символікою Європейського Союзу, традиціями та культурою різних європейських держав.
Учні 8–11 класів стали учасниками інтерактивного заходу «Вайб Європи: культура, драйв та інтелект», де мали змогу перевірити свої знання, дізнатися цікаві факти про країни Європи та відчути атмосферу єдності й культурного різноманіття.
Для учнів 9-х класів проведено годину спілкування «Generation Europe: молодь без кордонів», присвячену ролі молоді у сучасному європейському суспільстві, можливостям освіти, співпраці та самореалізації.
Учні 10-х класів долучилися до квесту «Подорож Європою», під час якого виконували тематичні завдання, пов’язані з історією, географією, культурою та традиціями європейських країн.
Випускники 11-х класів взяли участь у парламентському онлайн-уроці до Дня Європи, де обговорили європейський вибір України, демократичні цінності та значення міжнародної співпраці.
Проведені заходи стали чудовою нагодою для учнів ще раз переконатися, що Україна є частиною європейської спільноти, а європейські цінності — це основа миру, свободи та розвитку. 💙💛
У Бердянській гімназії «Лідер» відбулася профорієнтаційна зустріч учнів 9-11 класів із представниками Ногайського фахового коледжу Таврійського державного агротехнологічного університету імені Дмитра Моторного.
Під час заходу майбутні абітурієнти ознайомилися з навчальними спеціальностями коледжу, дізналися більше про умови вступу, особливості навчання та перспективи подальшого професійного розвитку.
Представники закладу освіти презентували освітньо-професійні програми, серед яких:
– фінанси, банківська справа,
– страхування та фондовий ринок;
– геодезія та землеустрій;
агроінженерія.
Учні мали можливість поставити запитання щодо вступної кампанії, навчального процесу та студентського життя.
Такі зустрічі допомагають старшокласникам краще зорієнтуватися у виборі майбутньої професії та свідомо планувати свій освітній шлях.
Щиро вітаємо ученицю 4 класу Єфімову Алєту з почесним здобуттям Диплома ІІ ступеня у номінації «Фотомистецтво» у фінальному етапі Всеукраїнського гуманітарного конкурсу «Космічні фантазії – 2026»!
На обласному етапі конкурсу робота Алєти "Веселка між Землею і Всесвітом" (керівник – Марія Єфімова) посіла І місце серед учасників Запорізької області.
Талант, творче бачення та особлива атмосфера роботи Алєти не залишили байдужими журі конкурсу. Її світлина стала справжнім відображенням фантазії, емоцій та натхнення.
Бажаємо юній мисткині впевнено крокувати до нових творчих вершин, ніколи не втрачати віри у свої мрії та завжди знаходити натхнення у красі навколишнього світу!
Щира подяка вчителю Єфімовій Марії Василівні за підтримку, професіоналізм і натхнення, які допомагають розкривати таланти учнів.
8 травня у Бердянській гімназії «Лідер» учні долучилися до годин пам’яті під гаслом «8 травня: день, коли мовчить біль і говорить пам’ять» та переглянули власноруч оформлену тематичну виставку «Маки пам’яті».
Під час заходів учні згадали трагічні сторінки історії, вшанували пам’ять мільйонів жертв війни, героїв, які боролися за мир і свободу, а також усіх, хто сьогодні захищає Україну. Символом пам’яті й скорботи стали червоні маки – знак незламності, вдячності та шани до полеглих.
Тематична виставка «Маки пам’яті» об’єднала творчі роботи учнів, сповнені щирих емоцій, поваги до історичного минулого та віри в мирне майбутнє. Кожна робота стала тихою мовою серця, у якій – біль втрат, вдячність героям і надія на мир.
Такі заходи допомагають молодому поколінню усвідомлювати ціну миру, берегти історичну пам’ять та виховують почуття патріотизму, людяності й поваги до подвигу тих, хто віддав життя за свободу рідної землі.
Пам’ятаємо минуле. Шануємо героїв. Віримо в мирне майбутнє України!
Щиро вітаємо наших учнів із вагомими досягненнями в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу-виставки з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край»!
Наші талановиті учні продемонстрували високий рівень майстерності, креативність і любов до рідного краю, здобувши призові місця:
🏆 І місце:
Мірошніченко Анна
Кохан Катерина
Хом’як Нікіта
Кисельов Тимур
Єфімова Ясенія
Семенюк Мирослава
Румянцева Ангеліна
Кідалова Варвара
🏆 ІІ місце:
Самойленко Богдан
Румянцева Ангеліна
Мокрицький Ігор
Прядка Олександра
🏆 ІІІ місце:
Пшенична Софія
Сметанюк Вероніка
Мєлащенко Віталіна
Завальнюк Діана
Проданова Єлизавета
Пишаємось досягненнями наших учасників, наполегливістю та творчим підходом!
Щира подяка педагогам: Кукі В.І., Тихоненко О.Г., Тунді Т.А., Бессоновій Н.М., Сапроновій О.В. – за професіоналізм, підтримку та натхнення, які допомагають розкривати таланти наших учнів.
Бажаємо нових звершень, творчого натхнення та ще більше яскравих перемог! 💙💛
Україна чекає на дітей і молодь з тимчасово окупованих територій і створює умови, щоб цей шлях був реальним, доступним і безпечним.
Зібрали ключове: як вступити у 2026 році, які діють пільги для вступників із ТОТ, та як працює квота-2.
Умови вступу залежать від дати виїзду.
Якщо ви досі перебуваєте на ТОТ або виїхали після 1 жовтня 2025 року — вступ можливий без НМТ, через співбесіду в університеті. Якщо виїзд був раніше — потрібні результати НМТ, але діє квота-2.
Квота-2 — це окремі бюджетні місця для вступників з ТОТ і територій активних бойових дій. Вступ відбувається в окремому конкурсі, що дає більше шансів отримати бюджет. У більшості університетів це близько 10% місць, а в переміщених або прифронтових — до 40%.
Вступники, які перебувають на ТОТ або виїхали після 1 жовтня 2025 року, можуть самостійно обрати: вступати за результатами НМТ або складати співбесіду. Водночас, якщо вступ відбувається за співбесідою на контракт, державний грант на навчання не надається.
Навіть якщо не вдалося пройти на бюджет за квотою — після зарахування на контракт можна подати заяву на переведення на бюджетні місця.
Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна», які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах: від складання необхідних оцінювань до подачі документів і проходження співбесіди. Частину процесів можна пройти дистанційно, ще до виїзду.
На час вступу надається безоплатне житло, а також передбачена додаткова державна підтримка, стипендії та допомога з адаптацією після переїзду.
Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.
Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.
Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.
Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням у bio профілю.
#BringKidsBack
osvita.tot@bringkidsback.org.ua
Презентація «Пільгові умови для вступників з ТОТ. Як вступити без НМТ або за КВОТОЮ-2»
6 травня в Україні щорічно відзначається одне з найважливіших військових свят – День піхоти Збройних Сил України. Саме піхотинці становлять основу Сухопутних військ і щодня виконують найскладніші бойові завдання, захищаючи незалежність і територіальну цілісність нашої держави.
З нагоди цього дня у Бердянській гімназії «Лідер» в усіх класах проведено тематичні заходи з переглядом відеоматеріалів, присвячених мужності, стійкості та героїзму українських піхотинців. Учні мали змогу більше дізнатися про роль піхоти у захисті України, усвідомити значення служіння Батьківщині та висловити свою вдячність захисникам.
Запрошуємо переглянути матеріали за посиланням:
https://drive.google.com/drive/folders/15mntk67aIzkOpicyZVETdg3_fXlquJ0c
Висловлюємо щиру вдячність захисникам України за відвагу, силу духу та відданість Батьківщині. Пишаємось і віримо в Перемогу! 💙💛
Щиро вітаємо учня 9-А класу Бердянської гімназії «Лідер» Парасоченка Андрія з вагомими досягненнями у відкритому чемпіонаті з шотокан карате (версія JKA), що відбувся у місті Києві!
🏆 ІІ місце – ката (вікова категорія 14–15 років)
🏆 ІІ місце – куміте (вікова категорія 14–15 років)
Це результат наполегливої праці, сили духу та справжньої спортивної майстерності!
Пишаємось досягненнями Андрія та бажаємо нових перемог, впевненості у власних силах і подальших успіхів на спортивному шляху! 💪
Учні нашої гімназії здобули перемогу в міському конкурсі красномовства «Жіночих доль ліричний Вавилон», присвяченому творчості Лесі Українки, Ліни Костенко та Ольги Будугай.
Наші учні вразили журі глибиною розуміння поетичного слова, щирістю виконання та високою культурою мовлення.
Серед переможців:
🌟 Острівна Анастасія (підготувала Черепанова Т.В.)
🌟 Кара Софія (підготувала Кука В.І.)
🌟 Вареник Ілля (підготувала Кука В.І.)
Дипломом учасника конкурсу нагороджено:
🌟 Пшеничну Софію (підготувала Тунда Т.А.)
Щира подяка педагогам за професіоналізм, підтримку та натхнення, а всім, хто вболівав і підтримував наших учасників, – за віру в успіх і теплі слова підтримки!
Бажаємо нових перемог і творчого натхнення! 💙💛
25 квітня у місті Дніпро відбувся Всеукраїнський фестиваль «Talent Fest – 2026», який об’єднав талановитих юних виконавців з різних куточків України. Приємно відзначити, що наш учень 5-А класу Вареник Ілля у нелегкій творчій боротьбі знову продемонстрував високий рівень майстерності та справжній артистизм.
Щиро вітаємо Іллю з блискучою перемогою – здобуттям звання Лауреата І ступеня у номінації «Естрадний вокал» (вікова категорія «Діти-2»)! 🎤
Пишаємося талантом та неймовірним голосом юного вокаліста! Бажаємо Іллі невичерпного натхнення, нових творчих злетів, яскравих сцен та незгасного вогнику в серці. Нехай наполегливість і любов до музики відкривають двері до найвищих світових вершин! Тільки вперед, до нових перемог! 🌟🎶👏
У Бердянській гімназії «Лідер» відбулася важлива просвітницька зустріч для учнів 8–11 класів, присвячена питанням фізіологічних змін та гігієни у підлітковому віці.
Лекцію провела Ірина Кобзєва — тренерка, фасилітаторка та експертка з розвитку громад, жіночого лідерства й психосоціальної підтримки, яка має значний досвід роботи з підлітками.
Зустріч пройшла у відкритому та довірливому форматі. Учні не лише уважно слухали, а й активно долучалися до розмови: ставили запитання, ділилися думками та цікавилися темами, що є важливими для їхнього віку.
Під час заходу було порушено актуальні питання підліткового розвитку, особливості гігієни та формування відповідального ставлення до власного здоров’я.
Учні щиро подякували лекторці за корисну, доступну та важливу інформацію.
Учень 9-A класу Парасоченко Андрій гідно виступив на Чемпіонаті України, що проходив у місті Черкаси, та продемонстрував високий рівень підготовки й спортивної майстерності.
За результатами змагань Андрій здобув низку призових місць:
І місце – фукуго (15–17 років);
І місце – командне ката (15–17 років, мікс);
І місце – командне куміте (мікс, 15–17 років);
ІІ місце – командне куміте (чоловіки, 15–17 років);
ІІ місце – особисте ката.
За підсумками виступу Андрій увійшов до складу збірної України та представлятиме нашу державу на Чемпіонаті світу, який відбудеться в Литві.
Пишаємося досягненнями нашого учня та бажаємо йому нових перемог і гучних звершень на міжнародній арені!
Бердянська гімназія «Лідер» успішно завершила участь у Всеукраїнському інженерному тижні! Це був час сміливих експериментів, креативних рішень та справжнього драйву в світі STEM.
Ми пишаємося тим, що за результатами активної роботи наш заклад отримав почесний сертифікат учасника, що підтверджує статус гімназії як осередку інноваційної освіти.
Особлива гордість — наша педагогічна команда! 15 вчителів гімназії була відзначена персональними сертифікатами за розвиток інженерного мислення, популяризацію науки та впровадження новітніх технологій у навчальний процес.
Вітаємо колег із заслуженими відзнаками! Разом ми формуємо майбутнє, виховуючи нове покоління винахідників та творців.
Далі — більше відкриттів! ⚙️🚀
Минають роки, але чорний день Чорнобильської катастрофи залишається відкритою раною в серці кожного українця. З нагоди 40-х роковин найбільшої техногенної трагедії людства у нашій гімназії було проведено низку заходів під загальним гаслом пам’яті, скорботи та глибокої шани перед подвигом героїв-ліквідаторів.
Протягом пам'ятного тижня кожен учень мав можливість замислитися над масштабами трагедії та уроками минулого:
• Початкова школа: Наймолодші гімназисти на годинах пам’яті «Чорнобиль – біль і трагедія України» дізналися про мирний атом, що став небезпечним, та малювали майбутнє без екологічних катастроф.
• 5-7 класи: Під час години спілкування «Чорнобиль – біль і скорбота України» учні відкрили для себе найтрагічніші сторінки історії нашої країни. Учасники заходу долучилися до тематичної вікторини, за підсумками якої дійшли спільного висновку: людство має зробити все можливе, щоб подібні катастрофи ніколи не повторилися.
• 8-11 класи: Старшокласники зосередилися на екологічному аспекті трагедії під час інтегрованого заходу «День Землі та пам'ять Чорнобиля: відродження життя в серці зони відчуження». Учні аналізували стан природи через 40 років після аварії та дискутували про силу життя, що перемагає радіацію.
• 9 класи: На годині пам'яті «Чорнобиль: трагедія, подвиг, пам'ять...» учні згадували подвиг пожежників та медиків – тих, хто першим ступив у вогонь, аби врятувати світ ціною власного життя.
• 10 класи: Разом із класними керівниками учні здійснили імерсивну подорож-пам’ять «Чорнобиль – біль і скорбота України». Сучасний формат заходу дозволив кожному відчути масштаб трагедії та неймовірну силу людського духу.
• 11 класи: Для майбутніх випускників виховна година «Чорнобильський вітер: Біль крізь десятиліття» стала моментом глибоких роздумів про відповідальність людини за свої дії перед майбутніми поколіннями.
Ми пам’ятаємо. Ми вклоняємося. Ми робимо висновки задля майбутнього. Чорнобиль – це не лише минуле, це вічне нагадування нам усім про крихкість світу, цінність життя та безпеку нашої спільної планети.
22 квітня, у Міжнародний день Землі, у нашій гімназії відбувся особливий виховний захід, що об'єднав екологічну просвіту та вшанування пам'яті про аварію на Чорнобильській АЕС.
Сьогодні ми не лише згадували трагічні події квітня 1986 року, а й відкривали для себе сучасне обличчя Чорнобильщини. Учні мали змогу переглянути унікальні матеріали відкритого уроку «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника» від видавництва «Ранок». Діти побачили, як за сорок років територія, що вважалася «мертвою», перетворилася на унікальну природну лабораторію. Життя повертається туди, де це здавалося неможливим. Дізналися про повернення рідкісних видів − коней Пржевальського, ведмедів, рисей та чорних лелек, які знайшли прихисток у диких лісах Полісся. Обговорили життя самоселів та роботу науковців, які щодня досліджують вплив радіації та процеси самовідновлення екосистем.
Розвінчали популярні стереотипи про Чорнобиль, спираючись на наукові дані фахівців заповідника.
Цей захід став для кожного з нас символом незламності. Як природа відновлюється після техногенної катастрофи, так і ми віримо у відродження нашої землі.
Знання про Чорнобильський заповідник − це не лише про екологію, це про нашу відповідальність перед планетою та віру в силу життя.
Разом бережемо наш спільний дім − Землю!
20 квітня в гімназії відбулися тематичні заходи до Дня вдячності волонтерам, покликані вшанувати людей доброї волі, які щодня допомагають іншим і змінюють світ на краще.
Для учнів 9-Б та 9-В класів було проведено годину спілкування «Неоспівані герої України», під час якої школярі говорили про значення волонтерського руху, силу небайдужості та роль кожного у спільній справі допомоги.
Учні 9-А класу долучилися до виховної години «Волонтери – люди доброї волі», де обговорили приклади справжнього служіння людям, відповідальності та громадянської активності.
Учні 5–7 класів стали учасниками години спілкування «Ангели без крил: Велика історія малих справ». Під час заходу діти дізналися більше про волонтерів –тих, хто без зайвих слів допомагає у складні часи, підтримує, надихає та дарує надію.
Особливою родзинкою став майстер-клас «Соняшники вдячності», під час якого учні створили яскраву композицію із соняхів і теплих слів подяки тим, хто у важкі хвилини став справжнім «ангелом без крил».
Гімназисти довели: навіть найменший крок має значення. Адже з маленької зернини виростає колос, що здатен прогодувати тисячі. І, як зазначали учасники заходу, найкращий спосіб знайти себе – це присвятити себе служінню іншим.
Дякуємо всім волонтерам за їхню невтомну працю, щирість і велике серце! 💙💛
Учні Бердянської гімназії «Лідер» долучилися до Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнка «Метелики Надії», спрямованого на підтримку дітей з невиліковними захворюваннями.
Цьогоріч конкурс об’єднав тисячі учасників: майже 8000 робіт надійшли з усієї України, а також із країн Європи та Північної Америки. Кожен малюнок став проявом щирості, доброти й підтримки, яку діти передають тим, хто цього особливо потребує.
Попри складні умови сьогодення – повітряні тривоги, перебої з електропостачанням, вимушене переміщення – юні художники продемонстрували неймовірну силу духу, глибину думки та творчу уяву.
Ми пишаємося, що учні нашої гімназії стали частиною цієї великої доброї справи. Усі учасники отримали сертифікати, що є свідченням їхнього таланту, небайдужості та активної життєвої позиції.
Дякуємо нашим учням та їхнім педагогам за участь, натхнення та бажання творити добро!
В умовах сьогодення знання з безпеки – це не просто теорія, а життєва необхідність. 16 квітня в Бердянській гімназії «Лідер» відбувся День цивільного захисту, метою якого було запобігання виникненню надзвичайних подій, учасниками яких є діти та підлітки, а також закріплення знань, умінь і навичок з питань особистої безпеки в умовах загрози та виникнення надзвичайної ситуації, користування засобами захисту від її наслідків, вивчення правил пожежної безпеки та цивільного захисту, відпрацювання навичок правильних дій у надзвичайних ситуаціях.
У всіх класах пройшли тематичні онлайн-години з теми «Як діяти в надзвичайних ситуаціях різного походження. Вивчення правил безпеки у воєнний час», на яких класні керівники розповіли дітям про дії населення в разі виникнення надзвичайних ситуацій, повторили правила безпеки під час воєнного часу. Здобувачі освіти закладу взяли активну участь у онлайн-вікторинах, розв’язували кросворди, із цікавістю переглядали відеоролики, презентації, працювали під гаслом «Знаємо! Вміємо! Вбережемось!».
Цивільний захист – це не лише про роботу служб порятунку. Це про відповідальність кожного з нас. Знати, як діяти без паніки – означає бути захищеним
Учні гімназії взяли участь у Всеукраїнській весняній олімпіаді «Весна 2026» з інформатики, організованій освітніми платформами NZ.UA та JustClass, і продемонстрували високий рівень знань та вагомі результати.
В інтелектуальному змаганні взяли участь п’ятеро учнів гімназії, які гідно представили заклад та досягли наступних результатів:
• Янченко Катерина (5-А клас) – 100 балів;
• Дмитро (11-А клас) – 100 балів;
• Прядка Олександра (5-А клас) – 95 балів;
• Хатько Мирослава (9-А клас) – 92 бали;
• Пушкарьова Ангеліна (11-А клас) – 76 балів.
Щиро вітаємо наших учнів із вагомими досягненнями! Ваша наполегливість, цілеспрямованість і прагнення до знань є запорукою майбутніх успіхів.
Окрема подяка вчителю інформатики за професіоналізм, натхнення та якісну підготовку учнів до участі в олімпіаді.
Пишаємося вашими здобутками та бажаємо нових звершень у підкоренні цифрових вершин!
Напередодні світлого свята Великодня у гімназії було проведено низку виховних заходів, спрямованих на збереження та популяризацію українських традицій, формування духовних цінностей і національної свідомості учнів.
Для учнів 8–9 класів відбулася особлива онлайн-зустріч на тему «Жива книга великодніх традицій». Метою заходу стало не лише ознайомлення з історією свята, а й усвідомлення живого зв’язку між поколіннями через родинні звичаї та традиції.
Під час заходу школярі переглянули пізнавальне відео, яке розкрило багатство української культури та символізм великодніх обрядів. Це стало поштовхом до щирого спілкування: учні ділилися сімейними історіями, розповідали про традиції випікання пасок, розпис писанок і ті особливі миті, які щороку об’єднують родини за святковим столом.
Для учнів 10-х класів було проведено годину спілкування «Великдень: звичаї, що єднають покоління», під час якої старшокласники поглибили знання про духовний зміст свята, його традиції та їх значення в сучасному житті.
Учні 5–7 класів долучилися до виховної години «Радість Великоднього свята», де в інтерактивній формі ознайомилися з народними звичаями та символікою Великодня.
Особливу творчу атмосферу створила студія «Крашанковий рай» для учнів 9-х класів, у межах якої школярі мали можливість проявити свою фантазію, створюючи власні великодні символи та відчуваючи радість спільної творчості.
Проведені заходи стали важливим кроком у формуванні духовно багатої особистості, сприяли збереженню національних традицій і ще раз довели, що Великдень – це свято, яке об’єднує, надихає та дарує віру в добро. Дякуємо педагогам та учням за збереження нашого культурного коду!
Пам’ятаймо: «Традиції живуть там, де їх бережуть серцем».
06 по 12 квітня у гімназії відбувся «Інженерний тиждень» на тему «Розширення меж можливого» – яскрава освітня подія, що об’єднала учнів навколо ідей творчості, дослідження та інженерного мислення.
Метою Тижня стало зацікавлення школярів наукою як захопливим і практичним процесом, розвиток креативності, критичного мислення, самостійності та навичок командної роботи, а також формування практичного досвіду конструювання й розуміння принципів роботи різних пристроїв.
Протягом тижня в усіх класах було проведено інженерні години за рекомендованими матеріалами. Для учнів 10-х класів особливо пізнавальною стала тема «Видатні інженери Бердянська», у межах якої старшокласники ознайомилися з постаттю Бориса Луцького та його внеском у розвиток інженерної думки.
Особливу зацікавленість викликали інтегровані та практичні заняття. Під час уроку геометрії учні створювали підставки для мобільних телефонів у техніці оригамі, поєднуючи теорію з практикою. На уроці фізичної культури було реалізовано проєкт «Спритний воротар», який став прикладом вдалого поєднання інженерного мислення, творчості та рухової активності.
Яскравими моментами Тижня стали практичні завдання «Бичачий ніс» і «Павучі перегони», під час яких учні конструювали моделі, досліджували фізичні явища та вдосконалювали власні рішення.
Інженерний тиждень став справжнім простором відкриттів, де кожен учень зміг відчути себе дослідником, винахідником і творцем, розкриваючи власний STEM-потенціал
Інженерні експерименти від учнів гімназії: від ідеї до результату
Бердянськ – це не просто точка на карті. Це наша сила, наше коріння і наше невичерпне натхнення.
10 квітня відбулася знакова подія – І міська учнівсько-студентська конференція «Terra Berdіansk: від витоків до сьогодення», яка об’єднала здобувачів освіти та педагогів, зацікавлених у вивченні історії та культурної спадщини рідного краю.
Нашу гімназію на конференції гідно представили учні старшої школи: Анастасія (10-А клас) та Дмитро (11-А клас). Учасники продемонстрували високий рівень підготовки, глибоке розуміння історичних процесів, справжній дослідницький хист та вміння працювати з джерельною базою. Їхні розвідки – це вагомий внесок у скарбницю історії нашого рідного краю.
Успіхи учнів – результат не лише їхнього таланту, а й професійного наставництва. Висловлюємо щиру вдячність творчим науковим керівникам – Курбіцькій А.О. та Красніковій Г.С., які забезпечили дієвий науково-методичний супровід підготовки учнів.
Участь у заході вкотре підтвердила, що гімназія «Лідер» – це не просто назва. Це міцна спільнота однодумців, осередок розвитку інтелектуального потенціалу молоді та формування активної громадянської позиції.
Окрема подяка нашій неймовірній команді старшокласників та вчителів за активну участь у конференції, за підтримку в «ефірі», зацікавлені погляди та щирі емоції!
Дякуємо кожному, хто був із нами! Разом ми – непереможна сила! 💙💛
#TerraBerdiansk #ГімназіяЛідер #БердянськЦеУкраїна #НауковийФронт #НашіТаланти #МиРазом #БердянськийМаяк
7 квітня увесь світ відзначає Всесвітній день здоров’я – важливу нагоду замислитися над цінністю власного самопочуття та усвідомити відповідальність за майбутнє.
У нашій гімназії цей день пройшов змістовно та активно. На інтерактивних виховних годинах «Здоров’я – найбільша цінність» учні разом із педагогами досліджували формулу здорового способу життя. Гімназисти обговорювали важливість корисних звичок, вчилися розрізняти чинники, що зміцнюють або руйнують організм, та формували власні стратегії відповідального ставлення до життя.
Справжній драйв та енергію подарували учні 6-х та 9-х класів, які долучилися до челенджу «Здоровий будь!». Через креативні фото- та відеомоменти учасники презентували особистий шлях до життєвої енергії: від ранкової руханки та занять спортом до вибору збалансованого харчування. Своїм прикладом вони довели, що бути здоровим – це стильно, сучасно та життєво необхідно!
Проведені заходи ще раз нагадали кожному з нас: турбота про здоров’я – це не одноразова акція, а щоденний свідомий вибір.
Дякуємо всім учасникам за активність та натхнення! Пам’ятаймо: «Здоров’я – це не все, але без нього все – ніщо».
Будьмо здоровими! Будьмо успішними!
6 квітня у світі відзначають Міжнародний день спорту – свято, що об’єднує всіх прихильників здорового способу життя, рухової активності та командного духу.
З цієї нагоди у гімназії відбувся спортивний челендж, який об’єднав учнів навколо ідей активності, наполегливості та взаємопідтримки.
Учасники заходу продемонстрували свої спортивні здібності, силу, витривалість і спритність, а також представили різні види спорту, якими захоплюються. Челендж став чудовою нагодою не лише проявити власні вміння, а й популяризувати фізичну культуру та здоровий спосіб життя серед учнівської молоді.
Захід пройшов у дружній, енергійній атмосфері та подарував усім учасникам позитивні емоції, натхнення й бажання до нових спортивних досягнень.
«У русі – сила, у єдності – перемога!»
Скарбничка спортивних досягнень нашого юного спортсмена – учня 9-А класу Андрія Парасоченка поповнилася новими вагомими перемогами!
4 квітня у столиці відбувся Чемпіонат міста Києва з карате за версією JKA WF, де Андрій продемонстрував блискучу техніку та справжню незламність духу.
За результатами напружених поєдинків та демонстрацій технічних комплексів Андрій виборов одразу чотири почесні нагороди:
I місце – ката (особистий залік)
I місце – командне ката (вікова категорія 12–14 років)
I місце – командне ката (категорія 15+)
III місце – куміте (особистий залік).
Щиро вітаємо нашого чемпіона та його тренера – учителя фізичної культури нашої гімназії Бондаренка Олега!
Бажаємо Андрію невичерпної енергії, нових спортивних висот та яскравих перемог на міжнародних татами.
Пишаємося! Так тримати!
Підведено підсумки Конкурсу на краще прочитання поетичних творів, що проходив на базі Бердянського державного педагогічного університету. Конкуренція була надзвичайно високою: загалом у мистецьких читаннях взяли участь 105 учасників.
Наш заклад представили 8 талановитих учнів, і результат вражає: 6 призових місць із 8 можливих!
🥇 І місце:
Кара Софія (10-А клас) – підготувала Кука В.І.
Острівна Анастасія (10-А клас) – підготувала Черепанова Т.В.
🥈 ІІ місце:
Вареник Ілля (5-А клас) – підготувала Кука В.І.
Янченко Катерина (5-А клас) – підготувала Комісаренко К.Ю.
Пшенична Софія (9-А клас) – підготувала Тунда Т.А.
Мірошніченко Анна (8-В клас) посіла почесне II місце у номінації «Авторська поезія» – підготувала Комісаренко К.Ю..
📜 Сертифікати учасників отримали:
Семеняня Поліна (9-В клас) – підготувала Мокрицька О.В.
Прядко Анастасія (7-Б клас) – підготувала Комісаренко К.Ю.
Окрему гордість викликає участь наших колег! Свої виступи представили чарівні та натхненні філологині – Обідченко О.В. та Комісаренко К.Ю. Хоча за регламентом найстаршою категорією були студенти, організатори не змогли оминути увагою майстерність наших досвідчених педагогів та відзначили їхню участь Сертифікатами.
Усі вчителі, які підготували призерів, отримали офіційні Подяки від організаторів Конкурсу.
💐 Щиро дякуємо кожному за любов до слова!
Ми пишаємося вашим талантом та незламністю. Бажаємо нових творчих злетів, невичерпного натхнення та нових яскравих перемог на культурному фронті!
Щиро радіємо успіхам наших талановитих учнів, які гідно представили заклад освіти та продемонстрували творчість, натхнення й любов до рідного міста! 💙💛
🏆 Номінація «Образотворче мистецтво»:
🥈 Мірошниченко Анна – ІІ місце (керівник Наталія Геннадіївна)
🥈 Шурпан Владислав – ІІ місце (керівник Олена Анатоліївна)
🏆 Номінація «Літературна творчість»:
🥈 Дмитро – ІІ місце (керівник Тунда Т.А.)
🥈 Кара Софія – ІІ місце (керівник Черепанова Т.В.)
🥈 Бойко Олексій – ІІ місце (керівник Черепанова Т.В.)
🥉 Острівна Анастасія – ІІІ місце (керівник Черепанова Т. В)
👏 Щира подяка педагогам за професіоналізм, підтримку та розвиток обдарованої молоді!
Бажаємо нових перемог, натхнення та яскравих звершень!
У сучасних реаліях знання правил мінної безпеки – це не просто додаткова інформація, а життєво необхідна навичка. Саме тому в нашому закладі освіти було проведено серію просвітницьких бесід на тему: «Мінна безпека: знати, щоб вижити».
Україна сьогодні є однією з найбільш замінованих країн світу. Вибухонебезпечні предмети можуть бути підступно замасковані під побутові речі, іграшки, гаджети або просто приховані в траві чи під шаром ґрунту. Наше завдання: навчити дітей бачити невидиму загрозу та правильно на неї реагувати. Основна увага була прикута до трьох золотих правил:
1. НЕ ПІДХОДЬ! Навіть якщо предмет здається цікавим або знайомим.
2. НЕ ЧІПАЙ! Найменший рух чи дотик може спровокувати вибух.
3. ТЕЛЕФОНУЙ 101! Повідом дорослих та рятувальників про знахідку.
Дякуємо всім учасникам освітнього процесу за активність та небайдужість. Знання – це наш головний захист. Бережіть себе та своїх близьких!
Разом до безпечного майбутнього!
Щиро вітаємо талановитих учнів нашої гімназії з перемогами у міському творчому конкурсі «Цифрова безпека – наша спільна справа»
🏆 Номінація «Соціальний плакат»:
🥇 І місце – Топалов Олександр
🥈 ІІ місце – Анастасія
🥉 ІІІ місце – Дмитро, Шурпан Владислав
Номінація «Соціальний мем»:
🥇 І місце – Захар.
Досягнення наших учнів – це результат наполегливої праці, креативності та професійного наставництва.
Окрема подяка вчителю інформатики за натхнення, підтримку та віру в кожного учня ❤️
Бажаємо нових перемог, яскравих ідей та невичерпного натхнення! 🌟
Пишаємось вами! 💙💛
Щиро вітаємо Куку Вікторію Іванівну, учителя англійської мови, яка стала переможницею І міського мовно-літературного онлайн-конкурсу «Бердянський маяк – світло рідного слова».
Вікторія Іванівна здобула перемогу, написавши проникливе есе на тему «Чому серце проситься додому», у якому щиро передала любов до рідного міста та силу слова, що єднає з Батьківщиною.
На згадку про перемогу Вікторія Іванівна отримала символічний подарунок – чашку з принтом Бердянського маяка, що став світлим символом рідного міста та надії на повернення додому. 🕊
Пишаємося й бажаємо нових творчих здобутків, натхнення та яскравих професійних перемог! 💙💛
Учень 9-А класу нашої гімназії Парасоченко Андрій успішно виступив на обласному чемпіонаті з карате та першості спортивного клубу «Емпі», що відбулися 29 березня в місті Вишневе (Київська область).
Андрій вкотре продемонстрував високий рівень підготовки та справжній чемпіонський характер, здобувши одразу дві почесні нагороди:
🥈 II місце — у розділі «ката» (особистий залік);
🥈 II місце — у розділі «куміте» (особистий залік).
Щиро вітаємо нашого спортсмена з успішним виступом! Бажаємо Андрію невичерпної енергії, впевненості у своїх силах та нових яскравих перемог на спортивному олімпі! 🥋✨
Пишаємося досягненнями на вокальній ниві учня 5-А класу - Вареника Іллі!
21 березня Іллюша переміг на Міжнародному конкурсі музичного мистецтва «Music Art Fest», здобувши почесне І місце, а 29 березня став переможцем (І місце) XXVII обласного конкурсу-фестивалю дитячої музичної творчості «Дніпрова пісня» ім. Аріадни Поставної, який відбувся в місті Дніпро.
Щиро радіємо успіхам нашого талановитого учня! Пишаємось наполегливістю, талантом і майстерністю! Бажаємо Іллі натхнення, яскравих виступів і нових здобутків на музичній ниві!
Вітаємо переможців і призерів обласного конкурсу «Подаруй мені казку» та їхніх наставників!
Пишаємося творчими досягненнями наших учнів та щиро дякуємо вчителям за підтримку, натхнення і розвиток юних талантів!
🎨 Номінація «Образотворче мистецтво»
🥇 І місце
Денисенко Євангеліна — підготувала Тохтамиш Наталя Геннадіївна
Прядко Анастасія — підготувала Тохтамиш Наталя Геннадіївна
Янченко Катерина — підготувала Тохтамиш Наталя Геннадіївна
Чепуренко Олександра — підготувала Ковалевська Інна Григорівна
Кідалова Варвара — підготувала Бессонова Наталя Миколаївна
🥈 ІІ місце
Чепуренко Олександра — підготувала Ковалевська Інна Григорівна
Мірошніченко Анна — підготувала Тохтамиш Наталя Геннадіївна
Старікова Уляна — підготувала Бессонова Наталя Миколаївна
Прядка Олександра — підготувала Кука Вікторія Іванівна
🥉 ІІІ місце
Семенюк Мирослава — підготувала Сапронова Олена Василівна
🎭 Номінація «Декоративно-ужиткове мистецтво»
🥇 І місце
Самойленко Богдан — підготувала Тохтамиш Наталя Геннадіївна
Гладченко Аліса — підготувала Тихоненко Олена Григорівна
Єфімова Ясенія — підготувала Тихоненко Олена Григорівна
Кохан Катерина — підготувала Рак Ірина Василівна
Захар — підготувала Рак Ірина Василівна
Мірошніченко Анна — підготувала Рак Ірина Василівна
Семенюк Мирослава — підготувала Сапронова Олена Василівна
🥈 ІІ місце
Михайленко Артем — підготувала Тихоненко Олена Григорівна
Сметанюк Вероніка* — підготувала Рак Ірина Василівна
✨ Бажаємо всім учасникам натхнення, нових творчих ідей та яскравих перемог! Нехай кожна ваша робота дарує світові красу, добро і справжню казку! 💫
Весна – це час оновлення, перших теплих променів та довгоочікуваного перепочинку. Весняні канікули – це не просто пауза в навчанні, а можливість зарядитися енергією перед фінальним ривком навчального року.
Як провести цей тиждень так, щоб залишилися лише приємні спогади, а «усмішка весни» не зійшла з обличчя – про це йшла мова на виховних годинах напередодні канікул.
Безпека – понад усе! Щоб канікули були дійсно сонячними, важливо пам'ятати про правила, які бережуть здоров'я та життя:
Весна закликає до руху, але будьте уважними на дорозі! Світловий день довший, але вечірні сутінки підступні. Використовуйте світловідбивачі. Дотримуйтесь правил катання на велосипедах, роликах та скейтах.
Перше тепло оманливе. Не поспішайте роздягатися, щоб не застудитися. Пам’ятайте про захист від кліщів під час прогулянок у лісі.
Не залишайте ввімкненими електроприлади без нагляду та будьте обережні з вогнем під час пікніків.
Пам’ятайте про кібергігієну: не діліться особистими даними з незнайомцями в мережі. Не дозволяйте канікулам перетворитися на нескінченний марафон перед екраном смартфона. Спробуйте хоча б на один день відмовитися від соцмереж.
Важливо! Не ігноруйте сигнали повітряної тривоги. Навіть під час відпочинку ваша безпека – це пріоритет.
Бажаємо всім сонячного настрою, мирного неба та незабутніх вражень! Нехай ваша весна буде безпечною та яскравою!
Щиро вітаємо переможців і призерів міського мовно-літературного конкурсу
«Бердянський маяк – світло рідного слова» та їхніх наставників! ✨📖
Цей конкурс об’єднав талановитих, творчих і натхненних учнів, які вкотре довели: любов до рідного слова – це сила, що надихає, розвиває й веде до успіху.
🌟 Пишаємося досягненнями наших учнів!
Їхня наполегливість, старанність і талант принесли чудові результати:
🏆 І місце
Янченко Катерина (5-А клас) – підготувала Боєва А.А.
Кара Софія (10-А клас) – підготувала Обідченко О.О.
🏆 ІІ місце
Мокрицький Ігор (3-А клас) – підготувала Овсяннікова І.В.
Скоч Аріна (4-А клас) – підготувала Бессонова Н.М.
Онищук Дарина (6-Б клас) – підготувала Боєва А.А.
Хом’як Нікіта (7-А клас) – підготувала Тунда Т.А.
Мірошніченко Анна (8-В клас) – підготувала Комісаренко К.Ю.
Пушкарьова Ангеліна (11-А клас) – підготувала Тунда Т.А.
🏆 ІІІ місце
Прядко Анастасія (7-Б клас) – підготувала Тунда Т.А.
Малишенко Еріка (8-А клас) – підготувала Комісаренко К.Ю.
Острівна Анастасія (10-А клас) – підготувала Боєва А.А.
IV місце
Пшенична Софія (9-А клас) – підготувала Тунда Т.А.
Окрема подяка вчителям за професіоналізм, підтримку та віру в кожного учня – саме завдяки вам розкриваються таланти й народжуються перемоги!
Пишаємося здобутками наших учасників і бажаємо всім нових звершень, творчого натхнення, впевненості у власних силах і яскравих перемог попереду! 🌟
17 березня 2026 року в Бердянській гімназії «Лідер» відбулося засідання атестаційної комісії І рівня. Під час зустрічі підбили підсумки атестації педагогічних працівників у 2025–2026 навчальному році.
Члени комісії проаналізували професійну діяльність педагогів, результати їхньої освітньої роботи та ухвалили рішення щодо підтвердження й присвоєння кваліфікаційних категорій і педагогічних звань. За результатами атестації -2026 - 5 педагогів закладу підтвердили свої кваліфікаційні категорії та звання, а 3 підвищили.
Щиро вітаємо наших педагогів із успішним проходженням атестації! 👏
Бажаємо нових професійних звершень, творчого натхнення та подальших успіхів у важливій справі навчання й виховання молодого покоління! 🌟
12 березня у Запоріжжі відбувся перший сольний концерт співочої родини Вареник «Весна та друзі». Захід пройшов у теплій і душевній атмосфері та став особливою подією для бердянців, які нині живуть далеко від рідного, тимчасово окупованого міста.
Для нашої шкільної родини ця подія була особливою, адже серед учасників концерту — Ілля Вареник, учень 5 класу нашої гімназії, юний талановитий співак, переможець численних національних та міжнародних вокальних конкурсів і фестивалів.
Разом зі своєю мамою Наталією Вареник та сестрою Валерією Вареник, випускницею нашої гімназії, він подарував глядачам щирі емоції, чудову музику та справжню весняну атмосферу.
Концерт став теплим місцем зустрічі бердянців, які через війну були змушені залишити рідне місто. У залі панували щирість, підтримка та особливе відчуття єдності – люди мали змогу зустріти знайомих, поспілкуватися та згадати рідний Бердянськ.
Пишаємося нашою випускницею Валерією та учнем Іллею і бажаємо родині Вареник нових творчих досягнень, натхнення й яскравих сценічних перемог! 🎶✨
Вітаємо з блискучими спортивними перемогами учня 9-А класу – Андрія Парасоченка, який успішно виступив на Чемпіонаті міста Києва з карате FSKA, що відбувся 14 березня 2026 року, та здобув низку високих нагород.
За результатами змагань Андрій виборов:
🥇 1 місце – особисте куміте (13–14 років)
🥇 1 місце – командне куміте (13–14 років)
🥇 1 місце – командне ката (13–14 років)
🥇 1 місце – командне ката (15–17 років)
🥈 2 місце – особисте ката (13–14 років)
🥈 2 місце – фукуго.
Такі високі досягнення стали результатом наполегливої праці юного спортсмена та професійної підтримки його наставника – тренера Бердянського клубу «EMPI», учителя фізичної культури нашої гімназії Бондаренка Олега Олександровича.
Щиро вітаємо Андрія з вагомими досягненнями! Бажаємо нових спортивних перемог, наполегливості, сили духу та підкорення нових вершин! 🏆👏
До Дня українського добровольця в гімназії «Лідер» відбулися тематичні заходи, спрямовані на вшанування мужності та самопожертви тих, хто добровільно став на захист Батьківщини.
Для учнів були проведені години пам’яті та вдячності, ранкові зустрічі «Доброволець – герой сьогодення: пам’ятаємо та шануємо», а для дев’ятикласників організовано конкурс листівок «Доброволець – герой сьогодення», у яких учні висловили свою повагу, вдячність і підтримку тим, хто за покликом серця став на захист Батьківщини.
Учні 5–7 класів узяли участь у годині пам’яті та вдячності «Мужність, що народжується з любові до України». Під час заходу школярі дізналися про історію Дня українського добровольця, говорили про мужність і подвиг тих, хто у складний для країни час добровільно став на її захист. Також учні відповідали на запитання вікторини, виконували пізнавальні завдання та вшанували пам’ять загиблих добровольців хвилиною мовчання. На завершення діти висловили свою вдячність захисникам у творчій роботі «Серце подяки», передавши в малюнках щирі слова підтримки й вдячності тим, хто боронить Україну.
Такі заходи сприяють вихованню в учнів патріотизму, поваги до захисників України та усвідомлення важливості єдності й любові до своєї Батьківщини.
#SchoolMealsDayUA
Здоров’я починається з тарілки! Сьогодні наша Гімназія перетворилася на справжній центр гастрономічних досліджень та корисних звичок. У межах Міжнародного дня шкільного харчування, було проведено низку заходів, мета яких – довести, що корисна їжа може бути неймовірно смачною. Для учнів були проведені:
Хвилинки спілкування «Мій поживний сніданок», «Корисний перекус», «Барви здоров’я на моїй тарілці», «Вечеря для спортсмена»;
Майстер-клас «Улюблений десерт без калорій»;
Перегляд та обговорення відео «Сучасна українська кухня»;
Консультування учнів 9-11 класів «Харчування під час емоційного навантаження».
Учні зрозуміли, що здорове харчування — це не дієта, а стиль життя. Наша гімназія – це не тільки місце, де отримують зання, а й простір, де вчаться піклуватися про своє здоров'я.
Педагоги Бердянської гімназії «Лідер» долучилися до експертної зустрічі, присвяченої проблемам доступу до освіти для молоді з тимчасово окупованих територій України.
Захід відбувся за участю представників Офісу Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини та експертів у сфері освіти і прав людини. Під час обговорення було піднято питання доступу молоді з тимчасово окупованих територій до української освіти, особливостей вступу до закладів вищої освіти та необхідності створення зрозумілих механізмів підтримки абітурієнтів.
За словами Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини, сьогодні важливо сформувати чітку державну систему підтримки вступників з тимчасово окупованих територій, адже відсутність зрозумілих механізмів вступу призводить до того, що частина молоді вимушена залишатися під окупацією або обирати навчання в Росії.
У зустрічі взяли участь і вчителі нашої гімназії – педагоги, які щоденно працюють з учнями з тимчасово окупованих територій. Для них ця тема є особливо важливою, адже освітяни допомагають таким учням зберігати зв’язок з українською освітою, підтримують їх у навчанні та сприяють підготовці до подальшого вступу до українських закладів освіти.
Подібні професійні зустрічі є важливими для обміну досвідом, пошуку ефективних рішень та посилення підтримки української молоді, яка проживає або виїхала з тимчасово окупованих територій.
10 березня у Бердянській гімназії «Лідер» відбулися заходи з нагоди Дня Державного Гімну України – символу єдності, сили та незламності українського народу.
Навчальний день у гімназії розпочався з урочистого прослуховування Державного Гімну України в усіх класах, що стало символічним нагадуванням про значення державних символів для кожного громадянина.
Протягом дня для учнів різних вікових категорій було проведено тематичні заходи. Для наймолодших школярів 1–4 класів відбулася бесіда «Найголовніша пісня країни», під час якої діти дізналися про історію створення Гімну та його значення для України.
Учні 5–8 класів долучилися до виховних годин, присвячених історії та символіці Державного Гімну України. Дев’ятикласники взяли участь в онлайн-подорожі «Історія однієї пісні», під час якої простежили шлях створення Гімну – від поезії до одного з головних державних символів.
Для учнів 10–11 класів було організовано історичний медіапроєкт «Голос нації: як народився Гімн України», що допоміг старшокласникам глибше усвідомити значення гімну як духовного об’єднавчого символу українців.
Проведені заходи сприяли формуванню в учнів почуття патріотизму, поваги до державних символів та гордості за свою країну.
Державний Гімн України – це голос нації, що звучить у серці кожного українця.
До Дня народження Тараса Шевченка в Бердянській гімназії «Лідер» відбувся мистецький проєкт «Світова велич Шевченка», який об’єднав учнів різних класів у спільному вшануванні великого Кобзаря.
Упродовж тематичного тижня в закладі було проведено низку пізнавальних та творчих заходів. Для учнів 1–6 класів організовано ранкові зустрічі «Не забудем пом’янути незлим тихим словом», під час яких діти згадували життєвий шлях поета, читали його вірші та розмірковували про значення Шевченкового слова сьогодні.
Учні 7-х класів взяли участь у віртуальному літературному квесті «Майстер слова та пензля», де виконували інтерактивні завдання, розгадували ребуси, відповідали на запитання вікторин та долали літературні турніри. Старшокласники долучилися до емоджі-квізу «Шевченко – майстер слова та пензля», демонструючи ерудицію та кмітливість.
Творчо й натхненно пройшов поетичний відеобатл «Гортаючи сторінки «Кобзаря», у якому учні 9–11 класів відкривали красу та глибину Шевченкового слова. Також для учнів 8–9 класів відбулася літературно-мистецька вітальня «Світова велич Шевченка», що допомогла глибше пізнати Шевченка як поета, художника й патріота.
Особливо проникливою стала літературно-музична зустріч «Перервана мелодія любові…» (9-Б, 9-В класи), присвячена особистим сторінкам життя поета. А для учнів 10–11 класів проведено годину духовності «Тарас Шевченко – пророк українського народу», під час якої старшокласники осмислювали значення творчості митця для сучасної України.
Завершальним акордом мистецького тижня став пізнавальний захід «Світова велич Шевченка». Учні із захопленням переглянули відео «Шевченко очима сучасності», створене за допомогою штучного інтелекту, а також прослухали пісні на слова Кобзаря у виконанні сучасних українських виконавців.
Проведені заходи допомогли учням переконатися, що Тарас Шевченко залишається актуальним і сьогодні, надихаючи українців у боротьбі за свободу та незалежність.
Поки звучить Шевченкове слово – живе Україна!
Напередодні Міжнародного жіночого дня у Бердянській гімназії «Лідер» панувала особлива атмосфера тепла, вдячності й натхнення. Учні долучилися до низки тематичних заходів, присвячених жінці – берегині життя, символу любові, мудрості та краси.
Для гімназистів було організовано різноманітні зустрічі та творчі події: святкову годину «Мамині усмішки – весни промінчики» (1–4 класи), круглий стіл «Ти – весна, ти – натхнення» (10 класи), години спілкування «Берегиня життя і мрії» (8–9 класи) та «Весна починається з жінки» (10 класи), а також святкову програму «Мелодія весни для найкращих» (9-А клас).
Учні 5–7 класів долучилися до пізнавально-творчого воркшопу «Таємниця 8 Березня», під час якого не лише дізналися більше про історію свята та визначні досягнення жінок у різних сферах життя, а й проявили свої творчі здібності.
У творчій частині заходу школярі створили паперову напівоб’ємну композицію «Весняна симфонія» – яскраві букети квітів, виготовлені власноруч. Діти із захопленням працювали над своїми роботами, проявили фантазію й майстерність, наповнивши композиції теплом весняного сонця, подихом теплого вітру, ароматом первоцвітів і щирими побажаннями для найрідніших жінок – мам, бабусь, сестер і вчителів.
Святкові заходи подарували всім учасникам гарний настрій, позитивні емоції та ще раз нагадали про важливу роль жінки в житті кожної людини. Адже саме жінка надихає, підтримує, дарує турботу й наповнює світ добром, любов’ю та теплом.
Нехай весна приносить у кожну родину радість, гармонію та вдячність усім жінкам за їхню мудрість, ніжність і невтомну любов.
6 березня для учнів 10–11 класів Бердянської гімназії «Лідер» відбулася профорієнтаційна зустріч із представниками Бердянського державного педагогічного університету.
Під час заходу старшокласники ознайомилися зі спеціальностями та факультетами університету, зокрема детальніше дізналися про соціально-гуманітарний напрям підготовки. Майбутнім абітурієнтам розповіли про умови вступу, особливості складання НМТ, можливості подальшого працевлаштування після завершення навчання, а також про переваги змішаного формату освіти.
Окрему увагу було приділено студентському життю: участі в освітніх проєктах, творчих заходах, конференціях та різноманітних ініціативах університетської спільноти.
Учні мали можливість поставити запитання щодо вступної кампанії, вибору спеціальності та складання НМТ і отримати фахові відповіді від представників університету.
Другого березня в Бердянській гімназії «Лідер» відбулася непересічна подія - творчий звіт педагогів, що атестуються, проведений у форматі інтерактивного освітнього перформансу. Гімназія на деякий час перетворилася на справжній артцентр, де кожен вчитель презентував свій шлях як унікальний витвір мистецтва. Своїми здобутками та інноваційними знахідками ділилися вісім справжніх майстринь своєї справи.
Вісім майстринь своєї справи презентували власний професійний шлях як унікальний витвір мистецтва – через досвід, інновації, досягнення та щиру відданість дітям. Захід об’єднав кілька символічних «виставкових залів», що дозволило колективу не лише ознайомитися з досвідом, а й прожити його емоційно:
«Твоя історія в одній картині»: використовуючи роботи з PinchukArtCentre, педагоги рефлексували над власним емоційним станом та настроєм.
«Геройки освітнього простору»: презентація суперздібностей наших вчителів, які щодня створюють «інсталяції» знань та довіри.
«П’ять років у п’яти хвилинах»: концентрований досвід, що вмістив у себе сотні учнівських історій та тисячі годин підготовки.
Особливою частиною заходу стала зала «Герої без плащів», присвячена незламності вчителів, які працюють у часи блекаутів та повітряних тривог, залишаючись світлом для своїх учнів.
2226 годин підвищення кваліфікації, понад століття сумарного педагогічного стажу, десятки перемог і досягнень – але найголовніше здобуття наших учителів – це довіра дітей та світло в їхніх очах.
Творчий звіт засвідчив: атестація – це не формальність, а етап професійного зростання. А мистецтво навчати попри все триває щодня - у довірі, підтримці та розвитку кожної дитини.
Учениці Бердянської гімназії «Лідер» продемонстрували високий рівень творчості й креативного мислення та вибороли призові місця в обласному етапі Всеукраїнського гуманітарного конкурсу-виставки «Космічні фантазії».
Під керівництвом учителя математики Єфімової Марії Василівни дівчата здобули:
• Єфімова Алєта, учениця 4-А класу – І місце;
• Єфімова Ясенія, учениця 6-А класу – ІІ місце.
Пишаємось високими досягненнями переможців!
Бажаємо нових яскравих ідей, невичерпного натхнення, сміливих мрій та подальших успіхів і перемог на творчому небосхилі!
28 лютого в гімназії відбулася зустріч із батьками та учнями 11-х класів, присвячена питанням підготовки до Національного мультипредметного тесту – 2026 та особливостям вступної кампанії до закладів вищої освіти.
Під час заходу батьки й учні отримали детальні роз’яснення щодо алгоритму та порядку реєстрації на НМТ, термінів проведення тестування, вибору предметів і формування конкурсного бала. Окрему увагу було приділено вибору четвертого предмета з урахуванням коефіцієнтів для різних спеціальностей, а також важливості завчасного визначення з майбутнім фахом.
Практичний психолог закладу надала рекомендації та поради щодо психологічної підготовки до тестування, збереження емоційної рівноваги та подолання стресу в період інтенсивної підготовки. Також було порушено питання вступу до закладів вищої освіти, особливостей подання заяв та надано відповіді на актуальні запитання учасників зустрічі.
У заході взяли участь класні керівники 11-х класів та представники управлінської команди гімназії.
Ми впевнені, що тільки разом – у партнерстві школи, родини та учнів – можливе успішне подолання викликів НМТ та досягнення бажаних результатів.