Новини практики

  23 вересня, у  День освітніх технологій, відбулась підсумкова конференція практики «Перші  дні дитини в школі» випускних курсів спеціальності Початкова освіта.

З 1 по 5 вересня у формі змішаного навчання на базі 1-х класах Нової української школи закладів освіти області під керівництвом кваліфікованих вчителів  студенти працювали у ролі асистентів вчителів 1 класів, спостерігали та допомагали у проведенні уроків,  ранкових зустрічей, динамічних пауз, рухливих   перерв, готували  наочні посібники.

На конференції для студентів-третьокурсників було представлено кращі зразки роботи практикантів, а модератор Олена Зайцева, викладач педагогіки коледжу, висвітлила  особливості роботи вчителя у перших дні навчання та специфіку взаємодії вчителя і практиканта.  

  Для студентів-третьокурсників літо сповнене професійних відкриттів та здобутків, вони стали активними учасниками організації літнього відпочинку. Завдання системи літнього відпочинку полягає у тому, щоб викликати у дітей і підлітків живий і здоровий інтерес до всього навколишнього, бажання більше дізнатися, навчитися самостійно мислити, ухвалювати рішення, бути добрими, вдячними, чуйними, зарядитися духовною і фізичною енергією.

Самостійна тривала практика у пришкільних таборах і дитячих садках Одещини допомагає студентам впевнитись у правильному професійному виборі та набути комунікативних і організаторських навичок, проявити творчість, зрозуміти як важливо підтримувати дітей у нинішній складний час. Цього року коледж уклав угоду про співпрацю з Державним підприємством України «Міжнародний дитячий центр «Артек» і наші студенти відправились на Київщину та Закарпаття.

  Відбувся захист звітів проходження літньої практики студентів 1 курсу заочної форми навчання сп.012 Дошкільна освіта. Студенти працювали в закладах дошкільної освіти Одещини, створювали тимчасові дитячі колективи дошкільнят, а у разі перебування за кордоном працювали дистанційно.  

Впродовж двотижневої практики студентки навчились планувати роботу, проводити заняття та індивідуальну роботу з дітьми та отримали задоволення від спілкування з дітьми та впевненість у виборі майбутньої професії.   

     Для студентів-першокурсників випускники та викладачів коледжу представили можливості навчання на спеціалізаціях відділень коледжу. Ринок освітніх послуг диктує особливі умови закладам освіти, саме тому потрібно передбачати комплекс заходів по забезпеченню конкурентоспроможності в освітній сфері, спрямованих на те, щоб поглибити їх завдяки розширенню комплексних послуг, підвищенню кваліфікації, продовженню навчання на більш високому рівні.

Формуванню конкурентоспроможності особистості вчителя сприяє  підготовка фахівців у різних напрямах – спеціалізаціях. 

а)  спеціальність 013 ПОЧАТКОВА ОСВІТА 

   - «Вчитель початкових класів з правом навчання англійської мови»,

   - «Вчитель з основ інформатики в початкових класах»,

   - «Керівник дитячого хореографічного колективу»,

   - «Асистент вчителя інклюзивного навчання»;

   - «Вчитель  болгарської мови»;  

   - «Педагог-організатор».

б)  спеціальність 012 ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

   - «Вихователь логопедичних груп»;

   - «Організатор музичної діяльності в ЗДО»,

   - «Інструктор з фізичного виховання»;

   -  «Вихователь інклюзивних груп».

   в) спеціальність 014.11 СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА)

   - «Педагог-організатор»;

   - «Керівник дитячого хореографічного колективу»;

   - «Вчитель трудового навчання».

г) спеціальність 025 МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО

   -  «Педагог-організатор»;  

   - «Керівник дитячого хореографічного колективу».

     Як   підсумок педагогічної практики «Пробні уроки та заняття»  було проведено конференцію «Пробна педагогічна практика — старт професійного становлення», де було представлено кращі професійні здобутки студентів 3-х курсів всіх відділень.  

     Завершився  ІІІ дистанційний конкурс  «Випускник року» Комунального закладу «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий коледж», що проводиться з метою визначення кращих студентів коледжу – майбутніх фахівців педагогічної справи, спроможних до педагогічної творчості, які зробили особистий внесок у піднесення престижу професії вчителя, розвиток авторитету коледжу, підтримки обдарованих і талановитих студентів, стимулювання розвитку їх творчого потенціалу.

До участі конкурсі приєднались 22 студенти випускних груп всіх спеціальностей.

     Як  підсумок педагогічної практики «Позанавчальна виховна робота»  було проведено конференцію «Перші кроки в професії», де було представлено кращі професійні здобутки студентів 2-х курсів всіх відділень. 

 Відбувалась нарада методистів педагогічної практики. Були розглянуті питання  «Особливостей вивчення інтегрованого курсу «Я досліджую світ» та підготовка до проведення пробних уроків», «Формування математичної компетентності майбутнього вчителя» та  організаційні заходи щодо завершення практичної підготовки 2024-2025 н.р.         

  На базі Бритівського закладу дошкільної освіти  (ясла-садок)   "Журавка" Шабівської сільської ради в межах  співпраці зі стейкхолдерами викладач-керівник практики Наталя Коваленко провела екологічну гру-квест для вихователів. 

Команди учасників продемонстрували  знання з питань глобальних проблем забруднення планети Земля та утилізації відходів, раціонального використання сировини, вирішували екологічні завдання під час квесту, розвивали дослідницькі навики та екологічну культуру. Найцікавішим завданням стала творча робота зі створення лепбуку  еколого-природничого напрямку для різних вікових груп дошкільнят  та його презентація. 

 Відзвітували про проходження переддипломної практики студентки першого дворічного циклу навчання. На підсумковій конференції представниці підгруп поділились творчими здобутками самостійної роботи в закладах дошкільної освіти. 

 Пройшла зустріч зі стейкхолдерами – представниками Державного підприємства України «Міжнародний дитячий центр «Артек» – дитячого центру загальнодержавного значення, який працює цілорічно та приймає дітей, які потребують особливої соціальної уваги та підтримки.

Студенти ІІІ-х курсів, які готуються до літньої педагогічної практики, познайомились з особливостями роботи МДЦ «Артек Пуща Водиця» та «Артек Закарпаття», змогли задати питання адміністрації центрів.

 Проведено  відкриту педагогічну практику зі спеціалізації «Вчитель трудового навчання»  на  базі гімназії № 3 в майстерні обслуговуючої праці студенткою 3 курсу спеціальності 017 Фізична культура і спорт Кирою Фірсовою під керівництвом методистки Вікторії Петрової.

ПРАКТИКФЕСТ - 2025

16  квітня  на базі  коледжу  проведено І фестиваль педагогічної практики  фахових коледжів Південного регіону України. Цей фестиваль —  не просто підсумок роботи. Це простір для зростання, самореалізації та взаємної підтримки. Саме тут, у процесі практики, народжується справжній педагог — той, хто не лише передає знання, а й виховує серце, формує характер, надихає бути кращим.

 Сьогодні, як ніколи,  відчувається  відповідальність професії вчителя. Вчитель —  не просто фахівець. Це наставник, вихователь, провідник у світ цінностей, культури і людяності. А в умовах війни в Україні — це ще й носій стійкості, надії та духовної сили. Саме вчитель допомагає дітям зберігати віру в майбутнє, навчає бути сильними, свідомими, добрими.

Фестиваль представив роботи випускників  9 педагогічних коледжів Півдня України за результатами переддипломної педагогічної практики — надзвичайно важливого та відповідального етапу у становленні кожного майбутнього вчителя. 

Наш коледж представляли студенти  Міхаєла Касир, Карина Василенко, Олександра Гук та Віталій Кушнір.  Отримувати професію педагога під час війни — це акт мужності і глибокого покликання. Адже це не лише вибір фаху, а вибір бути поруч із тими, хто найбільше потребує підтримки. Це вибір бути світлом у темні часи.

Ми пишаємося студентами, які обрали шлях служіння дітям. І дякуємо наставникам — за терпіння, турботу, віру в кожного майбутнього вчителя.  

Сподіваємось, що фестивалі педагогічної практики стануть доброю традицією.

                                                                        ПРАКТИКА ФОРМУЄ ВЧИТЕЛЯ - ЛІДЕРА

      15 квітня  відбулося засідання педагогічної ради «Готовність студентів до самостійної роботи вчителем фізкультури». Заступник директора з виробничої роботи Ольга Виштак проаналізувала систему практичної підготовки  майбутніх вчителів фізичної культури в умовах дистанційного та змішаного навчання.  

     У виступах викладачів-керівників педагогічної практики було розглянуто особливості проходження  окремих видів практичного навчання на 2-4 курсах спеціальності 017 Фізична культура і спорт.

Педагогічна рада відзначила, що студенти демонструють загальну позитивну динаміку в набутті професійних компетентностей, необхідних для роботи вчителем фізичної культури. Разом з тим, виявлено потребу в посиленні підготовки студентів щодо підвищення рівня володіння цифровими технологіями та ресурсами для фізичного виховання,  кращого оволодіння методикою роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.

Завершився останній етап практичної підготовки студентів 3 курсу заочної форми навчання спеціальності 012 Дошкільна освіта. Переддипломна практика у змішаній формі проведення продемонструвала достатній рівень володіння випускницями уміннями та навичками вихователів закладів дошкільної освіти. 

Пройшла перша студентська конференція «Практикфест», де випускники  поділись досвідом практичної роботи під час тривалої самостійної роботи в закладах освіти. Для здобувачів освіти 3-4 курсів коледжу було представлено специфіку професійної діяльності вихователів ЗДО, вчителів початкової школи, вчителів фізичної культури, вчителів музики з додатковими спеціалізаціями. 

ПЕРЕДДИПЛОМНА ПРАКТИКА

 ЯК ЗАВЕРШАЛЬНИЙ ЕТАП ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ 

МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ  ТА ВИХОВАТЕЛІВ

Завершилась переддипломна педагогічна практика студентів випускних груп  коледжу. Впродовж шести тижнів самостійної роботи в закладах дошкільної та загальної середньої освіти  практиканти закріпили  свої професійні уміння та навички.

За час педагогічної діяльності удосконалювались уміння студентів самостійно проводити всю освітню роботу, вивчати вікові та індивідуальні особливості дітей, організовувати різні види діяльності та інновацій, творчо застосовувати набуті теоретичні знання. 

       Практика з основної спеціальності та додаткових спеціалізацій дозволила виявити рівень фахових компетентностей та готовність до самостійної професійної діяльності як вчителів початкової школи, вчителів фізичної культури, вчителів музичного мистецтва, вихователів закладів дошкільної освіти.

  Відкриту педагогічну практику – урок «Я досліджую світ»  на тему «Складові здоров’я» у 4 класі початкової школи  коледжу  провів студент 3Б курсу спеціальності «Початкова освіта» Микола  Горчак під керівництвом методиста Наталії Щербини.

 Звітували  про завершення переддипломної практики студенти 4 курсу відділення «Фізичне виховання». Своїми професійними секретами вони поділились зі студентами 3 курсу, які тільки розпочали проведення уроків фізичної культури. 

Досвідом проведення практики у змішаному навчанні поділились Олександра Гук, Рябокінь Христина, Віталій Кушнір, Максим Кохненко, Дар’я Пєнкова. А про специфіку практики у дистанційному навчанні розповіли Ганна-Марія Скляренко, Максим Притков та Максим Андрієвський.    

   Відбувся захист звітів переддипломної практики студенток 4 курсу спеціальності 012  Дошкільна освіта.  Випускниці Катерина Телєганенко, Наталія Харченко, Марина Павлова, Дар’я Смакограй та Інна Лопухович  поділились зі студентками 3 курсу особливостями роботи в ЗДО як вихователів  та як організаторів музичної діяльності, вихователів інклюзивних груп, інструкторів фізичного виховання.  

    Проведено відкриту практику з предмету "Дизайн і технології» на тему "Виготовлення акваріумних рибок в техніці кірігамі" у 1-Б класі структурного підрозділу «Заклад початкової освіти» КЗ БДПФК студенткою 3-Б курсу відділення "Початкова освіта" Славінською Анною та методистом Продан Тетяною Володимирівною.

     Проведено відкриту практику з методики образотворчого мистецтва. 

Урок на тему "Свято весняної природи" провели студентка 3-А курсу відділення "Початкова освіта" Анна ХОМЕНКО та методист  Тетяна АНІКІНА.

       Проведена нарада методистів-керівників педагогічної практики. Розглянуто питання

 1.Використання інноваційних технологій в процесі проведення педагогічної практики  в закладах дошкільної освіти.  

2. Особливості проведення пробної педагогічної практики.             

 3.Особливості проведення практики  ПВР.

              Переддипломну практику розпочали студенти випускних груп спеціальностей 013 Початкова освіта  та 025 Музичне мистецтво.

            Проведена організаційна нарада методистів-керівників педагогічної практики. Розглянуто звіт практичного навчання за  1 семестр 2024-2025 н.р. та визначені завдання на 2 семестр.

              Переддипломну практику розпочали студенти випускних груп спеціальностей 012 Дошкільна освіта  та 017 Фізкультура і спорт.

                Завершено педагогічну практику на всіх відділеннях. Студенти 3-4 курсів захистили звіти педагогічної практики.

               Стартував історико-іменинний квест до Дня народження коледжу.  П’ять  команд студентів та викладачів пройшли маршрутом історії коледжу. Виконуючи завдання на  хореографічній, історичній, музичній, книжковій, творчій, спортивній та педагогічній локаціях, дружно відзначили 152-річницю з дня заснування коледжу.

               Відкрита педагогічна практика  у  ЗДО №6  «Калинка»  м.Білгород-Дністровський. 

Музичне заняття у середній груп на тему  "Бджілка Жужа в світі музики" провела  студентка 3 курсу спеціальності 025 Музичне мистецтво  Анастасія Чумак під керівництвом методистки  Ірини Григоращенко. 

          Студенти 3-х курсів спеціальності 013 Початкова освіта відвідали  показові уроки  української мови у вчителів Надії Бурачок (ЗЗСО №3) та Тетяни Гнатишин (початкова школа КЗ БДПФК)  разом з методистами Раїсою Даценко та Іриною Шаповаловою.       

                Проведено відкриту педагогічну практику з додаткової спеціалізації «Вчитель болгарської мови". Підготували студентка 4 курсу Марія Пастушенко та методистка Феодора Марінова. www.youtube.com/watch?v=50eoV1vPQ70 

                Проведено відкриту педагогічну практику зі спеціалізації «Керівник дитячого хореографічного колективу» зі  студентками 4 курсу спеціальності 025 Музичне мистецтво  Анастасією Удич, Олександрою Чучман, Софією Іскандеровою, Єлизаветою Боз на тему  «Вивчення елементів постановки власної хореографічної композиції», методист Єлизавета Тітова.  

                                                        ЗВІТ  ХОРОВОЇ ПРАКТИКИ

5 листопада завершився ще один вид педагогічної практики студентів спеціальності 025 Музичне мистецтво.

 Темою хорової роботи 2024 року було визначено «Козацька душа співає», а символом її  став легендарний козак Мамай.

  Відомо, що козак у думах і помислах українців уособлював народну силу духу, незламність волі в святій борні з поневолювачами.

Може видатися дивним, що народного героя, козака-воїна, зображували не в запеклій сутичці з ворогом, а в мить перепочинку, таким собі умиротвореним і замріяним. Утім, видається, що саме в цьому зовнішньому спокої і криються глибокі душевні переживання козака, його внутрішня духовна міць.

Важливою та приємною подією для учасників та гостей свята стала присутність нашого викладача, а нині бійця ЗСУ  В.І. Пришляка. 

    Звіт у змішаній формі став справжнім святом козацької пісні.    Цікаву роботу з самостійно створеними вокальними колективами представили студентки Тетяна Кобзар, Ніколета Цуркан, Карина Василенко, Олександра Чучман.  

  Учасники народного колективу «Рідні наспіви» студенти 4 курсу  поповнили репертуар колективу своїми новими піснями про козаків.

                                             НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА 

                       ПЕДАГОГІЧНИХ ФАХОВИХ КОЛЕДЖІВ ПІВДЕННОГО РЕГІОНУ УКРАЇНИ.       

31 жовтня 2024 р.  On-line на базі КЗ «Білгород-Дністровський педагогічний фаховий         коледж» відбулось засідання РМО завідувачів з навчально-виробничої практики педагогічних фахових коледжів Південного регіону України.         

Ольга Виштак, голова РМО (Білгород-Дністровський ПФК) проаналізувала роботу об’єднання   за 2023-2024  н.р. було проведено 2 робочі зустрічі (січень, серпень 2024 р.),  засідання РМО ( жовтень 2023 р.)

 На засіданні обговорювались питання:

- щодо ведення документації забезпечення практичної підготовки здобувачів ФПО, 

Ольга Толопко (Одеський  ПФК) поділилась досвідом ведення електронного журналу

практики;

- організація інструктажів з техніки безпеки та дотримання вимог охорони праці під час практичної підготовки. Досвід роботи з цього напряму представили Ольга Жукова (Бериславський ПФК) та Алла Лапіна (ПФК КЗВО "Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія" ЗОР);

- участь практикантів у масових заходах практичного та профорієнтаційного профілю представила Тетяна Годзь (Обласний коледж «Кременчуцька гуманітарно-технологічна академія імені А. С. Макаренка»);

- про співпрацю зі стейкхолдерами на прикладах своїх закладів розповіла Наталія Троян (Уманський ГПФК ім. Т. Г. Шевченка Черкаської ОР) та Віра Печарська (Балтський ПФК);

- форматі відкритого мікрофону було розглянуто питання методичної роботи з викладачами- керівниками педагогічної практики та поточні питання співпраці, сплановано роботу наступного засідання.

          29  жовтня Відкрита педагогічна практика в  ЗДО №6.

Музичне заняття в середній групі "Осінь-радісна пора" проводить студент 3 курсу спеціальність 025 Музичне мистецтво Олександр Гнатенко під керівництвом  методистки  Олени Сердюк.

         25 жовтня  відкриту  педагогічну практику «Урок музичного мистецтва в початковій школі»  провела студентка 4-Б курсу  Пастушенко Марія під керівництвом методистки  Валентини Нікіруй 

          17 жовтня  відкрите заняття педагогічної практики в ЗДО №5 «Казка».  Інтегроване заняття в середній групі  "Віночок, віночок - прикраса дівоча", провела студентка 4-Д курсу Інна Лопухович   під   керівництвом   методистки Людмили Янєвої.

                           ВОЛОНТЕРСЬКИЙ ЗАГІН НА МАРАФОНІ ЄДНОСТІ

5 жовтня учасники волонтерського загону «Добре  серце» - студентки 3-х курсів спеціальності  «Початкова освіта»  активно допомагали  у проведенні ігрових програм для малечі під час благодійного заходу на підтримку наших відважних воїнів 182 окремого батальйону територіальної оборони, завдяки яким ми маємо змогу прокидатися щоранку і жити.

                            Відкриту педагогічну практику з української мови у 3 класі початкової школи при коледжі провели  студентка 4-А курсу Рассеєва Анастасія та методист  Шаповалова І.В.

                            МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА ГОТУЄМО СЬОГОДНІ

1 жовтня студентська конференція з такою назвою підвела підсумки двох видів педагогічної практики.  Студенти випускних курсів поділились з третьокурсниками практичним досвідом на двох платформах «Літо в таборі» (модератор викладачка Лариса Звягіна) та «Перші дні в школі» (модератор викладачка Олена Зайцева).

Особливу увагу привернули виступи  заступника з виховної роботи позаміського табору «Шаяни» Вікторії Маніти  та вчительки 1 класу Владислави Лупашко, випускниць коледжу. 

Свою роботу в таборах та 1-х класах  студентки 4-х курсів презентували творчо та зацікавлено. Отримані нові знання та уміння вже зараз допомагають їм у навчанні та подальшому проходженні практики.  Для студентів 3-х курсів було розкрито перспективи та важливість щоденної професійної праці.