สาระความรู้
สาระความรู้
Embedded Files
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเพิ่มศักยภาพทีมสนับสนุนงานวิจัย“R2R Facilitator Advanced Course” วันที่ 11 – 14 พฤษภาคม 2564
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเพิ่มศักยภาพทีมสนับสนุนงานวิจัย“R2R Facilitator Advanced Course” วันที่ 11 – 14 พฤษภาคม 2564
ทักษะที่สำคัญของ FA (Listening) และกิจกรรมการฝึกฟัง : จับคู่สะท้อนสิ่งที่ฟัง และการดำเนินงาน R2R ในองค์กร และ Meta R2R to R2R2P : ดร.นิภาพร ลครวงศ์
การสร้างแบบบันทึกข้อมูล (Case Record Form: CRF) ให้ตอบโจทย์งานวิจัย ผศ.ดร.สุพัตรา ปรศุพัฒนา
การเขียนภูมิหลังและที่มาของโครงการการทบทวนวรรณกรรมแนวทางการเขียน Proposal และการวิพากษ์งานวิจัย (Critical Appraisal) รศ.นพ.สมพนธ์ ทัศนิยม
การใช้ MEDNACEA ในการทบทวนวรรณกรรมและนำไปใช้ประโยชน์ รศ.ดร.เจริญศรี มิตรภานนท์ และทีม Mednacea
แนวคิด R2R และหลักการตั้งคำถามวิจัย และเรื่องเล่าความสำเร็จและแลกเปลี่ยนประสบการณ์การเป็น Facilitator นพ.อัครินทร์ นิมมานนิตย์
รูปแบบงานวิจัยที่ใช้บ่อยในงานวิจัย R2R (Study Design for R2R ) การวัดผลลัพธ์ (Outcome Measurement) และประโยชน์การจัดการให้นำผลงานวิจัยไปใช้ ศ.นพ.สมบูรณ์ เทียนทอง
สรุปการเรียนรู้ บทบาท FA กับการขับเคลื่อน R2R ในพื้นที่ ดร.ฉวีวรรณ ศรีดาวเรือง
R2R Learning Organization เรียนรู้สิ่งทรงอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลง รศ.นพ.เชิดชัย นพมณีจำรัสเลิศ
หลักวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติสำหรับงานวิจัย R2R และ “เข้ามุมสถิติอย่างไม่จนมุม” ดร.สุทิน ชนะบุญ
Page updated
Report abuse