Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ตัวบ่งชี้คุณภาพสภาการพยาบาล พศ.2567
หน้าแรก
มาตรฐานที่1
ตัวบ่งชี้ที่ 1 การบริหารองค์กร
ตัวบ่งชี้ที่ 2 คุณสมบัติผู้บริหาร
ตัวบ่งชี้ที่ 3 ระบบสารสนเทศ
มาตรฐานที่2
ตัวบ่งชี้ที่ 4 คุณสมบัติอาจารย์พยาบาลประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 5 สัดส่วนอาจารย์ประจำหลักสูตรต่ออาจารย์ประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 6 อัตราส่วนจำนวนอาจารย์ประจำต่อนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า
ตัวบ่งชี้ที่ 7 อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์
ตัวบ่งชี้ที่ 9 ร้อยละของอาจารย์ที่สอนวิชาการพยาบาลและวิชาการรักษาโรคเบื้องต
มาตรฐานที่3
ตัวบ่งชี้ที่ 10 การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 11 ผลการดำเนินงานของหลักสูตร
มาตรฐานที่4
ตัวบ่งชี้ที่ 12 การพัฒนานิสิตนักศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 13 ระบบการดูแลและให้คำปรึกษานิสิตนักศึกษา
มาตรฐานที่5
ตัวบ่งชี้ที่ 14 แหล่งฝึกปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 15 อัตราส่วนอาจารย์ที่สอนภาคปฏิบัติต่อนักศึกษา
มาตรฐานที่6
ตัวบ่งชี้ที่ 16 ร้อยละของผู้สอบความรู้ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาต
ตัวบ่งชี้ที่ 17 ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา
มาตรฐานที่7
ตัวบ่งชี้ที่ 18 ผลงานวิจัยและผลงานวิชาการที่ตีพิมพ์เผยแพร่
ตัวบ่งชี้ที่ 19 การบริการวิชาการ
ตัวบ่งชี้ที่ 20 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
มาตรฐานที่8
ตัวบ่งชี้ที่ 21 การวางแผนและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน
ตัวบ่งชี้ที่ 22 การจัดการทรัพยากรการศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 23 ห้องปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 24 หนังสือ ตำรา วารสารวิชาชีพ และระบบสืบค้น
ตัวบ่งชี้คุณภาพสภาการพยาบาล พศ.2567
หน้าแรก
มาตรฐานที่1
ตัวบ่งชี้ที่ 1 การบริหารองค์กร
ตัวบ่งชี้ที่ 2 คุณสมบัติผู้บริหาร
ตัวบ่งชี้ที่ 3 ระบบสารสนเทศ
มาตรฐานที่2
ตัวบ่งชี้ที่ 4 คุณสมบัติอาจารย์พยาบาลประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 5 สัดส่วนอาจารย์ประจำหลักสูตรต่ออาจารย์ประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 6 อัตราส่วนจำนวนอาจารย์ประจำต่อนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า
ตัวบ่งชี้ที่ 7 อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์
ตัวบ่งชี้ที่ 9 ร้อยละของอาจารย์ที่สอนวิชาการพยาบาลและวิชาการรักษาโรคเบื้องต
มาตรฐานที่3
ตัวบ่งชี้ที่ 10 การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 11 ผลการดำเนินงานของหลักสูตร
มาตรฐานที่4
ตัวบ่งชี้ที่ 12 การพัฒนานิสิตนักศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 13 ระบบการดูแลและให้คำปรึกษานิสิตนักศึกษา
มาตรฐานที่5
ตัวบ่งชี้ที่ 14 แหล่งฝึกปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 15 อัตราส่วนอาจารย์ที่สอนภาคปฏิบัติต่อนักศึกษา
มาตรฐานที่6
ตัวบ่งชี้ที่ 16 ร้อยละของผู้สอบความรู้ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาต
ตัวบ่งชี้ที่ 17 ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา
มาตรฐานที่7
ตัวบ่งชี้ที่ 18 ผลงานวิจัยและผลงานวิชาการที่ตีพิมพ์เผยแพร่
ตัวบ่งชี้ที่ 19 การบริการวิชาการ
ตัวบ่งชี้ที่ 20 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
มาตรฐานที่8
ตัวบ่งชี้ที่ 21 การวางแผนและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน
ตัวบ่งชี้ที่ 22 การจัดการทรัพยากรการศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 23 ห้องปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 24 หนังสือ ตำรา วารสารวิชาชีพ และระบบสืบค้น
More
หน้าแรก
มาตรฐานที่1
ตัวบ่งชี้ที่ 1 การบริหารองค์กร
ตัวบ่งชี้ที่ 2 คุณสมบัติผู้บริหาร
ตัวบ่งชี้ที่ 3 ระบบสารสนเทศ
มาตรฐานที่2
ตัวบ่งชี้ที่ 4 คุณสมบัติอาจารย์พยาบาลประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 5 สัดส่วนอาจารย์ประจำหลักสูตรต่ออาจารย์ประจำ
ตัวบ่งชี้ที่ 6 อัตราส่วนจำนวนอาจารย์ประจำต่อนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า
ตัวบ่งชี้ที่ 7 อาจารย์ประจำที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์
ตัวบ่งชี้ที่ 9 ร้อยละของอาจารย์ที่สอนวิชาการพยาบาลและวิชาการรักษาโรคเบื้องต
มาตรฐานที่3
ตัวบ่งชี้ที่ 10 การบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอน
ตัวบ่งชี้ที่ 11 ผลการดำเนินงานของหลักสูตร
มาตรฐานที่4
ตัวบ่งชี้ที่ 12 การพัฒนานิสิตนักศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 13 ระบบการดูแลและให้คำปรึกษานิสิตนักศึกษา
มาตรฐานที่5
ตัวบ่งชี้ที่ 14 แหล่งฝึกปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 15 อัตราส่วนอาจารย์ที่สอนภาคปฏิบัติต่อนักศึกษา
มาตรฐานที่6
ตัวบ่งชี้ที่ 16 ร้อยละของผู้สอบความรู้ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาต
ตัวบ่งชี้ที่ 17 ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา
มาตรฐานที่7
ตัวบ่งชี้ที่ 18 ผลงานวิจัยและผลงานวิชาการที่ตีพิมพ์เผยแพร่
ตัวบ่งชี้ที่ 19 การบริการวิชาการ
ตัวบ่งชี้ที่ 20 การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
มาตรฐานที่8
ตัวบ่งชี้ที่ 21 การวางแผนและการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน
ตัวบ่งชี้ที่ 22 การจัดการทรัพยากรการศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 23 ห้องปฏิบัติการพยาบาล
ตัวบ่งชี้ที่ 24 หนังสือ ตำรา วารสารวิชาชีพ และระบบสืบค้น
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์.pdf
Report abuse
Report abuse
ตัวบ่งชี้ที่ 8 การวางแผนและการพัฒนาอาจารย์.pdf