Activitats

Iniciem la seqüència coneixent revistes, com per exemple, les d’altres instituts o el número de la revista que han fet els companys el trimestre anterior.

Intentem respondre les següents preguntes: Què és un periodista? Quins diaris o revistes llegiu a casa? Quins temes us interessen?

Fem una visita a la biblioteca per veure diversitat de revistes i conèixer quina estructura i quines temàtiques tenen. A partir d’aquí fem activitats per conèixer l’estructura de la portada i de l’article.

Creeu una proposta de portada que avaluem en coavaluació, i en seleccionem la millor per posar-la a la revista. Entrevisteu companys i altres membres de la comunitat educativa o del barri. Creeu articles sobre l’Institut o sobre temes que us interessen com els videojocs, els animals...

Un cop tenim els articles escrits, els donem forma amb el Canva i dissenyem el producte final, tenint en compte la paginació, la tipografia, la numeració, l’estructura… El número final s’imprimeix i es penja a la web de l’Institut.

Finalment, els alumnes mostreu el producte final als altres companys del vostre curs.