การจัดบรรยากาศเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยคำนึงถึงความปลอดภัยและสิ่งที่เด็กสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียน

สร้างบรรยากาศในชั้นเรียน โดยการให้นักเรียนมีส่วนร่วมและให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติ  ทำให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม ทักษะการเรียนรู้ และเป็นแบบอย่างที่ดี ในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียน