Lengua

• JUEVES, 12 DE FEBRERO

1. Corregimos actividades pág 117 y pág 108. 

TAREA PARA CASA: Análisi morfológico de oraciones 

• MIÉRCOLES,11 DE FEBRERO

1. Pág 117. Principales prefijos, act 3 de forma oral entre todos y 1,2,4 en el cuaderno. 

2. Pág 108. Análisis morfológico. Analizamos sintacticamente las oraciones y después morfológicamente todas las palabras que ya se han trabajado en clase (sustantivos, adjetivos y determinantes)

TAREA PARA CASA: Terminar el análisis 

• MARTES, 10 DE FEBRERO

1. Corregimos act de las pág 106 - 107.

2. Vuelvo a explicar los disitintos tipos de palabras que hemos trabajado (sustantivos, adjetivos y determinantes), hacemos un esquema en la pizarra que copian en su cuaderno con los distintos tipos de determinantes. 

• MIÉRCOLES, 4 DE FEBRERO

1. Se supspenden las clases presenciales pero tienen que hacer la ficha sobre los numerales y los indefinidos. Ya esto lo hemos trabajado anteriormente en clase pero si necesitan más información pueden consultar la pág 106-107 del libro de lengua. 

TAREA PARA CASA: Ficha numerales e indefinidos

• MARTES, 3 DE FEBRERO

1. Corregimos act de las pág 104 y 118.

2. Explico la biografía ( pág 100 del libro) y tienen que hacer una ficha sobre la biografía que se entrega el viernes 6. 

(aunque no tengamos lengua tiene que traer la ficha). 

TAREA PARA CASA: Llevan una ficha sobre numerales e indefinidos. 

• JUEVES, 29 DE ENERO

1. Lectura comprensiva pág 101 entre todos y corrección de las actividades. 

• MIÉRCOLES, 28 DE ENERO

1. Mejoramos un texto: mensajes de móviles con errores ortográficos 

2. Análisis morfológico de un texto. Rodeamos de colores los diferentes tipos de palabras trabajadas). 

TAREA PARA CASA: Terminar análisis morfológico. 

• MARTES, 27 DE ENERO

1. Prueba SdA 5

2. El que va terminando la prueba hace la lectura comprensiva de la pág 101, act 1,2,3 y 5. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades de la lectura. 

• JUEVES, 15 DE ENERO

1. Lectura de poemas y análisis de su rima. 

TAREA PARA CASA: Estudiar para la prueba

• MIÉRCOLES, 14 DE ENERO

1. Corregir pág 96 y las dos oraciones siguientes del análisis morfológico.

2. Fichas de repaso del tema 5. 

3. Corregimos las act de la ficha de repaso. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades y estudiar para la prueba

• MARTES, 13 DE ENERO

1. Corregimos las oraciones del análisis morfológico 

2. Pág 96. Aplica tus conocimientos, act del 3 al 10 (sin enunciados). 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades e ir estudiando 

• JUEVES, 15 DE ENERO

1. Comprensión oral de un texto

TAREA PARA CASA: Estudiar para el examen 

• MIÉRCOLES, 14 DE ENERO

1. Corregir pág 88.

2. Pág 89. Los posesivos, resumen y act 7

TAREA PARA CASA: Terminar actividades y estudiar para el examen 

• MARTES, 13 DE ENERO

1. Corregimos las act de las pág 85, 86 y 87.

2. Pág 88. Demostrativos, act 1 al 5. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades e ir estudiando 

• JUEVES, 18 DE DICIEMBRE

1. Terminamos la carta a los Reyes Magos

• MIÉRCOLES, 17 DE DICIEMBRE

1. Ficha de comprensión lectora

2. Sopas de letras y crucigramas navideños. 

3. Carta a los Reyes Magos

• MARTES, 16 DE  DICIEMBRE

1. Pág 73. Lectura comprensiva del poema y actividades sobre el poema de forma oral.

• JUEVES,11 DE DICIEMBRE

1. Comprensión oral de una noticia

• MIÉRCOLES, 10 DE DICIEMBRE

1. Corregimos act de la lectura pág 59-60

2. Postal para el centro de mayores (boceto de nuestra carta que le vamos a llevar, corrección y la pasamos a limpio en nuestra postal)

3. Decoramos la postal (portada) y coloreamos nuestro dibujo navideño. 

TAREA PARA CASA: Terminar la carta el que no ha terminado

• MARTES, 9 DE  DICIEMBRE

1. Prueba escrita Sda 3-4. 

2. Los que acaban la prueba van haciendo la Lectura comprensiva de la pág 59-60, act del 1 al 7. 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividdades de la lectura 

• JUEVES, 4 DE DICIEMBRE

1. Corregimos la ficha de matemáticas. 

• MIÉRCOLES, 3 DE DICIEMBRE

1. Actividades de repaso: Pág 70-71, act 6,9 y 11. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades (se corrigen el viernes) y estudiar para el examen 

• MARTES, 2 DE  DICIEMBRE

1. Corregimos actividades.

2. Actividad 2, pág 64 entre todos (oral). 

TAREA PARA CASA: Estudiar para el examen 

• JUEVES, 27 DE NOVIEMBRE

1. Corregimos actividades del sustantivo y el adjetivo. 

• MIÉRCOLES, 26 DE NOVIEMBRE

1. Corregimos fichas de diptongos e hiatos. 

2. Página 46-47. El sustantivo y el adjetivo. Copiar esquemas de la pizarra y actividad 1 de la pizarra. Pág 47 act 5 y 7. 

• MARTES, 25 DE  NOVIEMBRE

1. Pág 44 y 62. Explicación diptongo e hiato. 

2. Fichas de actividades.

TAREA PARA CASA: Terminar actividades de las fichas. 

• JUEVES, 20 DE NOVIEMBRE

1. Lectura grupal. 

• MIÉRCOLES, 19 DE NOVIEMBRE

1. Corregimos Pág  43. Palabras simples y compuestas, Act 2-3 orales y Act 1-4-5. 

2. - Pág 44. Diptongo y triptongo, Act 7.  Corregimos pág 44, Act 7. 

• MARTES, 18 DE  NOVIEMBRE

1. Corregimos act de la pág 42 (1-2-3-4-8).

2. Pág 43. Palabras simples y compuestas, Act 2-3 orales y Act 1-4-5. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades de la lectura.  

• JUEVES, 13 DE NOVIEMBRE

1. Corregir la ficha de repaso de mates. 

• MIÉRCOLES, 12 DE NOVIEMBRE

1. Salida a la actividad: Gymkhana en el Alcázar de Jerez. 

• MARTES, 11 DE  NOVIEMBRE

1. Prueba de la unidad 2. 

• JUEVES, 6 DE NOVIEMBRE

1. Corregimos la ficha de repaso del tema 

2. Dudas. 

TAREA PARA CASA: Estudiar para el examen de lengua del tema 2. 

• MIÉRCOLES, 5 DE NOVIEMBRE

1. Ficha de repaso 

TAREA PARA CASA: Terminar la ficha de repaso, la corregiremos mañana jueves. 

• MARTES, 4 DE  NOVIEMBRE

1. Corregir actividades páginas 34 y 36. 

2. Apuntamos los contenidos que entran en el examen de la unidad 2. 

TAREA PARA CASA: Ir estudiando para el examen de lengua del tema 2. 

• JUEVES, 30 DE OCTUBRE

1. Corregimos las actividades de la página 32-33.

• MIÉRCOLES, 29 DE OCTUBRE

1. Corregimos actividades de la pagina 30-31 (2,3 y 6-7).

2. Repasamos reglas de acentuación.

3. Página 32-33. Determinantes: el artículo, actividades 1,2,5 y 6. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades que no se han terminado en clase y ficha del artículo determinado e indeterminado. 

• MARTES, 28 DE OCTUBRE

1. Página 30-31. Normas de acentuación, actividades 2,3 y 6-7 . 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades de la página 30-31 que no hayan terminado en clase.

• JUEVES, 23 DE OCTUBRE

1. Corregimos las actividades de la página 28 

• MIÉRCOLES, 22 DE OCTUBRE

1. Examen de lengua tema 1.  El que termina el examen va haciendo la portada del tema 2 de mates. 

2. Elección de delegad@s y subdelegad@s de clase.

3. Creamos nuestras bonificaciones. 

TAREA PARA CASA: Terminar actividades de ayer y las portadas de 

• MARTES, 21 DE OCTUBRE

1. Lectura de la página 27 sobre dos noticias y actividades 1,3,4 y 5 de la página 28. 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades de la página 28 que no hayan terminado en clase.

• JUEVES, 17 DE OCTUBRE

1. Copiamos los contenidos que entran en el enámen de lengua. 

2. Ficha de repaso para el exámen de lengua. (Se corrige el lunes).

TAREA PARA CASA: Estudiar para el examen 

• MIÉRCOLES, 16 DE OCTUBRE

1. Página 18 Literatura y géneros literarios. Esquema de la pizarra. 

2. Actividad TIC, cartel sobre los océanos en canva página 17. 

TAREA PARA CASA: Estudiar para el examen 

• JUEVES, 9 DE OCTUBRE

1. Cortometraje y diaĺogo sobre el día de la salud mental. 

• MIÉRCOLES, 8 DE OCTUBRE

1. Corregir actividades de la página 14

2. Página 15. Morfemas actividades 6 y 7 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades que no les ha dado tiempo en clase.

• MARTES, 7 DE OCTUBRE

1. Página 14. Tipos de palabras, actividades 1,2,3 y 4. 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades que no les ha dado tiempo en clase, copiar las faltas del dictado 5 veces cada una y copiar el esquema de la pizarra.

• VIERNES, 3 DE OCTUBRE

TAREA PARA CASA: Página 12 actividades 2,3,4 y 5. 

• JUEVES, 2 DE OCTUBRE

1. Corregimos actividades de la página 10

• MIÉRCOLES, 1 DE OCTUBRE

1. Página 10. Sinónimos y antónimos. Act 1,2,3,4 y 5. 

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades que no se han acabado en clase. 

• MARTES, 30 DE SEPTIEMBRE

1. Comenzamos el tema 1.

2. Página 8-9. Lectura: Cuando las sardinas pidieron vacaciones.

3. Página 10. Comprensión lectora. Act 1,2,3,4 y 6

TAREA PARA CASA: Terminar las actividades que no se han acabado en clase. 

• JUEVES, 25 DE SEPTIEMBRE

1. No hacemos lengua porque empezamos la evaluación inicial de matemáticas. 

• MARTES, 23 DE SEPTIEMBRE

1. Ficha de aguda, llanas y esdrújulas.

2. Ficha del adverbio.

TAREA PARA CASA:  repasar las fichas que hemos realizado durante estos días para la evaluación inicial.

• VIERNES, 19 DE SEPTIEMBRE

1. Lectura animales

2. Comprensión oral: "no me lo puedo creer"

3. Fichas de campo semántico y campo léxico.

• JUEVES, 18 DE SEPTIEMBRE

1. Ficha de posesivos

2. Lectura grupal e individual del libro de clase con preguntas.

3. Pasapalabra del verano.

• MIÉRCOLES, 17 DE SEPTIEMBRE

1. Ficha de demostrativos

2. Ficha de numerales e indefinidos.

3. Esquema de determinantes.

• MARTES, 16 DE SEPTIEMBRE

1. Ficha de prefijos y sufijos.

2. Ficha de oraciones: sujeto y predicado.

3. Lectura y preguntas de los capítulos 1 y 2 del libro de clase.