Primary 2

Axalingua online

Desde abril, los vídeos continúan en nuestro aula virtual

¡Bienvenido a la página de información de Axalingua online! Aquí podrás encontrar toda la información para trabajar online y seguir aprendiendo inglés.


Week 3

Sesión 5

Contenidos

Libro del alumno

Página 61. En ella, la historia de Maskman y Monty cuenta cómo sacan ideas para ser traviesos y asustarse diciendo “Look, behind you. There’s a Monster” (Mira, detrás tuyo hay un monstruo). Repasamos con esta excusa el adjetivo scared (asustado) y se aprovecha para elaborar un sketch cómico donde teacher Nico es asustado por la marioneta Trevor.

Libro de actvidades

Página 58. Aquí escuchamos un listening y se pone en práctica lo visto el día anterior con el fonema /au/. Los niños escribirán debajo de cada dibujo la palabra adecuada.

Deberes para la siguiente sesión

Página 58 - actividad 9. Dibujar una town (ciudad) donde deben incluir algunas de las palabras propuestas como Pet Shop, Bookshop etc

Página 59 - actividad 10. Completarán las palabras de forma escrita y pondrán la correspondiente pegatina al final del libro.

¡Mira el vídeo!

Sesión 4

Contenidos

Libro del alumno - Páginas 59 Y 60

Se repasa la página 59 donde se anima mediante dibujos e instrucciones en una canción con ritmo de rap a poner un lápiz y dos libros en diferentes lugares usando las preposiciones de lugar.

Al final del vídeo, el teacher Nico hace la canción para que los niños y niñas lo vean y quizás se rían con él.

A continuación el teacher lanza preguntas a los niños, mencionando el nombre de algunos de ellos para hacerlo más participativo. La idea es que los niños se fijen en el lugar de distintos libros en un dibujo de un salón y puedan expresar en inglés dónde están.

También se practica pronunciación con Monty. Es esta ocasión palabras como house, mouse, brown, town que riman y comparten el sonido vocálico /au/.

¡Mira el vídeo!

Week 2

Sesión 3

Contenidos

Libro del alumno - Página 58

En el video se muestra una foto y el profe pregunta qué pueden ver en ella. Tras alejar el zoom, se ve que es un autobús londinense, pero inesperadamente, algunos de los alumnos de Axalingua aparecen dentro de él, incluso en el techo! Esta divertida circunstancia se aprovecha para una vez más repasar preposiciones de lugar.

Deberes para la siguiente sesión

Se dibujará algo elegido por los alumnos y para practicar las preposiciones dibujamos otra cosa al lado, detrás o delante. En el vídeo les indico que copien el cuadrito de la página 68 abajo donde vienen las preposiciones mencionadas (between (entre), behind(detrás), next to (al lado), in front of (delante).

¡Mira el vídeo!

Sesión 2

Contenidos

Libro del alumno - Página 57

Libro de actividades - Página 54

Deberes para la siguiente sesión

Libro de actividades - Página 55, actividades 3 y 4

Comentario del teacher Nico

Muchos niños de segundo de primaria han practicado la pagina 55 en clase, por ello hago hincapié en que practiquen oralmente repitiendo en voz alta las frases de las actividades (son frases con there’s a/one...y there are two/three/four...para expresar lo que hay en una imagen (hay un coche, hay tres tiendas) No tienen que escribirlo si ya lo tienen hecho.



Week 1

Sesión 1

¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos! Hemos estado trabajando muy duro estos días para que esta primera sesión sea posible. ¡Te agradecemos tu solidaridad y comprensión!

Contenido de la sesión

Libro del alumno - Página 56

Libro de actividades - Páginas 54

Deberes para la siguiente sesión

Libro de actividades

Página 54, actividades 1 y 2

¡Míra el vídeo!

¡Atención: las tareas de casa que se envían en este vídeo se corrigen al principio del siguiente!

Project 1

Te presentamos el primer proyecto para empezar la semana. ¡Mira el vídeo para saber qué tienes que hacer!

¡Esperamos las fotos de tu proyecto! Tienes que enviárnoslas al whatsapp de Axalingua.