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Libro del alumno

Página 62

Se trabaja la toma de conciencia de la existencia de diferentes fonemas asociados al grafema ”s” o “c”. Es complicado para los españoles llegar a entender que una misma letra se pronuncia de forma diferente en función de algunas reglas que a veces son más bien excepciones. /s/ /z/ es la representación de los sonidos asociados a veces a la letra s y a veces a la letra c. Por ejemplo, la palabra sport se pronuncia de forma diferente a music.

Después se da paso a una actividad donde se debe imaginar un supuesto diálogo que un grupo de amigos tendrían si quisieran organizar una fiesta. Es interesante, el intercambio comunicativo de pregunta-respuesta-pregunta respuesta; esto da pie a alternar oraciones interrogativas y afirmativas y el uso de funciones lingüísticas asociadas a proponer planes, sugerir alternativas, etc.

El profe muestra fotos tomadas en la escuela en su día para simular con diálogos y bocadillos estilo comic una supuesta “reunión” en la que los chicos estarían organizando una fiesta.

Deberes para la siguiente sesión:

Elaborar su propio poema diamante.